第2课时观察物体(二)(2).ppt
仙人****88
亲,该文档总共21页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
第2课时观察物体(二)(2).ppt
第2课时观察物体(二)(2)从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面看呢?问题:这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?说一说你思考的过程。1.摆出的还有可能是什么形状呢?自己摆一摆。2.由一些小正方体搭成的物体,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,这些小正方体搭成的物体是什么样的?请你动手摆一摆。通过这节课的学习活动,你有什么收获?谈谈你的感受。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶
第2课时观察物体(二)2.ppt
第2课时观察物体(二)(2)进行新课从左(右)面看:1.从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形?3.3.课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
第2课时观察物体(二)(2).ppt
第2课时观察物体(二)(2)从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面看呢?问题:这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?说一说你思考的过程。1.摆出的还有可能是什么形状呢?自己摆一摆。2.由一些小正方体搭成的物体,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,这些小正方体搭成的物体是什么样的?请你动手摆一摆。通过这节课的学习活动,你有什么收获?谈谈你的感受。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶
第2课时观察物体(二)(2).ppt
学习目标学习难点一、复习导入这节课我们一起来探究!二、自主探究你发现了什么?从左面看,看到的形状一样吗?从上面、左面看到的形状都一样,那从前面看到的形状会一样吗?从前面看三、巩固深化从上面看,形状相同。2.摆出的还有可能是什么形状呢?自己摆一摆。答案是唯一的吗?3.看一看,说一说。四、课堂小结五、课后作业六、教学反思
第2课时观察物体(二)(2).ppt
第2课时观察物体(二)(2)学习目标:1、能较为熟练地辨认较复杂物体从不同角度所观察到的形状。2、体会从不同的方位观察同一个物体,不同角度所看到的形状可能不同或可能相同,培养空间观念。3、在观察过程中,培养学生的观察、动手操作以及空间想象的能力,培养空间观念。4、培养学生小组合作的意识及交流能力,发展学生的空间观念,使学生养成从多个角度思考的良好思维习惯。学习重点:辨认不同角度观察到的物体的形状。学习难点:画出多个物体从不同角度观察到的物体形状。从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面看呢?问题:这3