预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

养花置之不理.复习联系上下文理解词语法:“如此循环”是指什么样的循环?从课文中找出相关的句子。有喜有忧,有笑有泪,★送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道—昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。★读第六自然段,这个自然段是围绕养花的什么来写?★我不是有腿病吗,不但不利行……..我可得感谢它们。作者为什么说要感谢它们呢?★要是赶上狂风暴雨或者天气突变…..热汗直流。(指名读)a:作者在两次使用“腰酸腿疼、热汗直流”你认为作者在抱怨养花劳累吗?为什么?b:老舍先生虽然辛苦,但是他觉得非常有意思,“这多有意思啊”是指什么?养花的乐趣在哪里?拓展延伸再见!