心理情景剧策划.doc

福建农林大学心理情景剧策划书主办单位:共青团福建农林大学委员会福建农林大学心理健康指导中心承办单位:福建农林大学大学生心理协会福建农林大学心理健康发展部一、活动主题大学生的那点事二、活动目的让同学们体会心理健康的重要性让同学们学会如何正确对待心理问题让同学们认识和了解心理问题表现形式让同学们对自我有个更深的了解和认识提高学生的心理素质，强化学生心理能力让同学们学会如何去解决心理问题和矛盾让同学学会如何以良好的心态去面对更多的问题扩展本校学生的心理知识储备增强学生应对解决生活中遇到问题的能力，提高心理素质强化大学生个人关注心理健康，开发心理潜能的意识三、活动意义加强大学生心理健康教育是培养素质合格人才的迫切要求，高校担负着培养高素质人才的光荣使命。一个人，没有振奋的精神和坚强的意志，不可能成为高素质人才。所以我们必须在大学阶段，对大学生加强心理健康教育，不断提高大学生心理素质；加强大学生心理健康教育是帮助学生成长的迫切要求，当代中国大学生大多自我定位比较高，成长欲望非常强，但社会阅历比较浅，心理发展不成熟，极易出现情绪波动，他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大，不可避免地会形成各种各样的问题，亟需疏导和调节。生活终究不是一帆风顺，而大学生是当今社会的栋梁，面对的烦恼也层出不穷。面对日益渐多的大学生人数，面对社会的就业压力，面对生活各方面的压力，大学生的心理多多少少会产生波澜。此次活动则让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识。使我校学生从专业学习、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更加深刻的认识自己，了解自己。有助于以后我校心理工作的开展及心理部门自身的发展，让我校师生的心理工作开展的丰富多彩，有声有色。同也使我校同学在面对今后社会和生活中的各种压力能以良好的心态去面对，以坦荡的心态去对待。既培育学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，又促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。同时活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设。丰富同学们的课余文化生活。也为大学生解开心灵的枷锁、理解和面对生活提供一种新的思考方法。四、活动时间安排2012年4月19日举办一场讲座（关于心理情景剧是什么？）2012年4月20日举办一场讲座（心理情景剧艺术手段）（初定）2012年3月28日~2012年4月8日进行报名2012年4月18日前确定作品后需将心理情景剧剧本发送至邮箱[e-mail]以便审核，并短信通知组织单位（联系方式同上）2012年5月13日进行比赛选拔五、活动地点：校大学生活动中心多功能厅六、报名方式：1、短信报名（编辑作品名称+参赛学院（队伍名称）+联系方式发送至18359779836林同学15985761851尤同学18305947427汤同学）2、网络报名（编辑作品名称+参赛学院（队伍名称）+联系方式发送至[e-mail]）七、活动内容：1、欢迎学校领导及老师同学的到来。2、由领导致开幕词。学生代表发言并宣布活动正式开始。3、主持人对本场活动做简要介绍，对故事进行简介。并宣布情景剧表演现在开始。4、情景剧表演。5、表演结束，由心理部老师做总结，对活动意义做表述。6、由学生代表发表对本次话剧表演的感想和启发。7、参与人员：a)主要人员：评委嘉宾，主持人，演员b)心理部以及心理协会的所有干事，文艺部、文娱部负责人8、组织：a)活动的主持人。b)机动小组（负责协调帮忙各组完成任务）c)活动现场的工作人员（迎宾、维持纪律、签到等）。d)整体的安排、调度、管理。e)邀请的嘉宾评委。9、剧场布置：条幅、鲜花、灯光、音响麦克器材等。八、活动宣传1、微博宣传（部门自己的微博，也可利用校微博、新浪微博、腾讯微博）2、海报宣传3、传单宣传4、QQ空间宣传5、通过学校电台广播6、条幅宣传7、金桥心理等网站宣传九、活动注意事项：1、校园心理情景剧剧本能够紧扣主题，内容健康，积极向上，真实再现校园生活场景。剧本可以原创，也可以借鉴已有的剧本，剧情有起因、发展、高潮和结局，突出大学生的心里活动特点，给人以启迪。作品内容力求新颖，有创意。2、内容与所表演的剧情相关，突出剧本的主题；3、剧目所需道具、服装及背景音乐材料自备；4、表演要求：脱稿表演，表演自然流畅，演员间配合默契；能表现出人物的心理冲突，生动刻画心理问题；简洁明了，在规定时间（12-15分钟）内完成；5、剧本被选上的本作者要上交打印稿和电子文本各一份。（剧本发送至邮箱[e-mail])6、注意赛场卫生。注意赛场设施的保护。7、同学遵守会场纪律。8、活动期间观众最好不要随意走动。9、手机处于静音或关闭状态。十、经费预算1、条幅2条200元2、海报4张100