《人体解剖学B》课程教学大纲.doc
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人体解剖学课程教学大纲.docx
人体解剖学课程教学大纲课程简介一、课程简介系统解剖学(systematicanatomy)是按人体器官的功能系统(如运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统等),阐述人体正常器官形态结构的科学。使学生掌握人体正常形态结构的基本知识,为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。本大纲适用于临床医学,护理学,医学检验,口腔医学专科,乡村医学及护理本科等。二、总体要求通过本课程的教学,学生应掌握人体正常形态结构的基本知识和解剖学术语。按要求程度不同,将学习内容分为三级:第一
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人体解剖学实验HumanAnatomyExperiments课程代码:26410007学分:1学时:32先修课程:临床医学专业导论适用专业:医学影像专业教材或实验指导书:《人体解剖学理论与实验学习指导》,丁炯主编,科学出版社,2010年9月第二版一、课程性质与课程目标(一)课程性质医学影像学是人体解剖学正常形态的影像学再现,医学影像学专业课程的学习,有赖于人体解剖学形态基础的支持,而人体解剖学实验教学环节,又是最为基础的铺垫,它关系到学生是否能够很好地理解与掌握医学影像专业课程,完成基础形态与临床应用衔接