成都体育学院硕士报考条件.docx
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教育硕士报考条件.docx
教育硕士报考条件教育硕士报考条件教育硕士专业学位是我国最早设立的专业学位之一,设立于1996年,1997年开始招生;现已开设19个学科专业方向;除香港、澳门和台湾外,全国共有83所院校开展教育硕士专业学位教育;目前有全日制攻读、在职攻读、“免费师范生”攻读和“农村学校师资培养计划”攻读教育硕士专业学位四种形式,与现有的教育学硕士学术学位相比,它具有以下特征。一、教育硕士专业学位的性质教育硕士专业学位是与已有教育学硕士学术学位处于同一层次、不同类型、各有侧重的
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教育硕士报考条件教育硕士专业学位是我国最早设立的专业学位之一,设立于1996年,1997年开始招生;现已开设19个学科专业方向;除香港、澳门和台湾外,全国共有83所院校开展教育硕士专业学位教育;目前有全日制攻读、在职攻读、“免费师范生”攻读和“农村学校师资培养计划”攻读教育硕士专业学位四种形式,与现有的教育学硕士学术学位相比,它具有以下特征。一、教育硕士专业学位的性质教育硕士专业学位是与已有教育学硕士学术学位处于同一层次、不同类型、各有侧重的学位类型。教育硕士专业学位旨在根据基础教育职业领域的需要,培养掌
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教育硕士报考条件教育硕士专业学位是我国最早设立的专业学位之一,设立于1996年,1997年开始招生;现已开设19个学科专业方向;除香港、澳门和台湾外,全国共有83所院校开展教育硕士专业学位教育;目前有全日制攻读、在职攻读、“免费师范生”攻读和“农村学校师资培养计划”攻读教育硕士专业学位四种形式,与现有的教育学硕士学术学位相比,它具有以下特征。一、教育硕士专业学位的性质教育硕士专业学位是与已有教育学硕士学术学位处于同一层次、不同类型、各有侧重的学位类型。教育硕