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Lesson4BestFriends科目英语课题Lesson4课型新授主备人审核人授课人授课时间学案编号学习目标知识与能力:要求能正确地读出如下单词surpriseangrilycheatfollowwingembarrassedenemydeal并要求会拼过程与方法:通过自主学习完成任务,提出质疑并大胆探究,积极交流,巩固当堂知识,反馈学情。情感态度和价值观:激情投入,大胆展示,为团队增光添彩。重点:句型短语难点:句型的准确理解和灵活运用学法指导:1.自主学习,并通过熟读课文独立完成相应练习(30mins.);2.课堂探究,针对自主学习过程中的疑难点大胆质疑,教师点拨,学生应完成知识巩固(20mins.);3.能力提示与知识拓展,完成相应练习(15mins.);4.自主归纳知识点,作好学请反馈(5mins.)。学习流程:自主学习copyone’shomework2.talktoeachother3.helpeachother4.gotothegym5.feelawful=feelbad6.feelembarrassed7.inthefollowingdays=inthenextdays8.twopeasinapod9.goone’sownway(s)10.那样的话11.绝对不行,没门12.先做他们自己的作业13.打败/战胜我们的敌人14.在考试中作弊15.什么朋友啊?16.生气地分手合作探究·展示提升A.Sb.spends+time(in)doingsth.=Ittakessb.+timetodosth.某人花时间干某事.1.Hecouldspendmoretimeplayingbasketball.=Itcouldtakehimmoretimetoplaybasketball.他能花更多的时间打篮球.2.Ittakesme2hourstodomyhomeworkeveryday.=I______2hours(in)________myhomeworkeveryday.3.IttookTomhalfanhourtofinishhishomework.lastnight.=Tom___________________________________________.4.Itwilltakeyou3daystofinishreadingthisnovel.=You_____________________________________________.5.Hespenthalfanhourwritingtheletteryesterday.=It__________________________________________.注:Sb.spendsmoney/time(in)doingsth.=Sb.spendstime/moneyonsth.1.Ispent20yuaninbuyingthenewhat.=Ispent20yuan_____thenewhat.我花了20元买了那顶新帽子.2.Sheusuallyspendsmuchmoney_____clothes.她常常把大量的钱花在买衣服上.【要点】形容词性的物主代词(my,your,his,her,its,our,your,their)+own,“某人自己的”,表示强调,加强语气.:1.Isawitwithmyowneyes.那是我亲眼所见.2.Hehopestohave__________house.他希望有自己的房子.3.weareeating_________foods.我们在吃我们自己的食物.4.Theycleaned___________classrooms.他们打扫了自己的教室.5.Theydecidedtodo___________homeworkfirst.他们决定先做各自的作业.6.Thatafternoon,theypartedangrilyandwent_________ways.当天下午他们不愉快的分手并分道扬镳了.B.arguewithsb.“和…争吵”,comeover(to)…“过来(到)…,从远处来到”holdout…“伸出….,拿出…”makeadeal“达成协议,做个交易”1.Iwantto__________________withyou.我想和你做个交易.2.Theyall____________theirhandstowelcomemejustnow.刚才他们全都伸出双手欢迎我.3.He_______________toChinaforthesummerlastyear.去年他不远万里来中国度暑假.4.Weshouldhelp________andlearnfrom_________fromnowon.从现在开始我们应互相帮