八年级英语下册 Module8 Unit1学案（无答案） 外研版.rar

2用心爱心专心课题初二英语下Module8Unit1课型时间学习目标1、掌握学会单词、短语和三个重点句子。2、掌握while和until的用法。3、通过公众假期的学习，了解一些西方国家的节日。学习关键1、掌握while和until的用法。2、用英语谈论过节计划。学习过程学生学习感悟（教师修订）Step1引入示标：Let’scheckthenewwordsintheunitquickly.①Attheb____oftheyear,shewenttoDalian.②Itdoesn’tm____ifImissthebus.Icanwalk.③HowdoweChinesec_____theMid-AutumnDay?④Thesummerv______isfromJulytoSeptember，andlastsfornearlytwomonths.⑤Iwasdoingmyhomeworkw_____myparentswerewatchingTVlastnight.Step2Answerthequestions.(Activity2)Step3Listentothetape.(Activity3)andchoosethebestanswer.1.BettywillleaveQingdaoon______May.A、1stB、3rdC、5th2、TheAmericanscelebrateLabourDay_____MayDayinchina.A、onthesamedayasB、earlierthanC、laterthan3、Americanchildrengobacktoschool________.A、on1stSeptemberB、onthefirstMondayofSeptemberC、thedayafterLabourDay4、LinglingthinksthatafterMayDayinChina,______A、it’sthestartofthesummerholidayB、everyoneenjoysthemselvesC、theweathergetsbetterStep4、Explanation重难点句子分析1、We’llstaythereuntil5thMay.我们会在那儿一直呆到5月5日。①until作介词，意为“直到……时；到……为止”。用于否定句时，常与not连用，表示“在……之前；直到……才”。eg:Wedon’tgotoschooluntileight.直到8点我们才去上学。②until作连词，意为“直到……时；到……为止，指某一动作或状态一直持续到until后面的词语所表示的动作为止，此时主句的谓语动词是延续性动词。用于否定句时表示“在……之前；直到……才”。Youshouldwaituntilhecomes.你应该等到他来。2、while与when两者都是连词，意为“当……的时候”，其区别如下：（1）当从句中谓语动词是瞬间动词时，只能用when，不能用while。eg:Don’tforgettowritetomewhenyougetthere.到了那儿，别忘了给我写信。（2）当从句中谓语动词是延续性动词时，用while和when均可。eg:Youcanmakesomenoteswhile/whenyouwatchEnglishTVprogrammes.当收看英语电视节目时节，你可以做一些笔记。Step5。从课文中找到这些短语和句子。独立日______________度假_______________一个公众假期_______________有一天的假_______________在一个不同的日期_______________特殊的东西_______________去露营_______________好的地方_______________假期季节的结束_______________返校_______________暑假的开始_______________玩得高兴_______________在9月份的第一个星期一_____________________________它是新学年开始的最后一天_________________________春节______________野餐_________________一月底二月初__________________________悬挂_______________它是靠五一最近的那个星期一____________________________________用英语表达时间：1stMaythefirstofMayMaythefirst2ndSeptember30thJuly12thJanuary第一单元的考试要点：1.Doyouhaveanyplansfor…？你有…