试题-全国-2015_湖南2015年中考历史总复习 多角度设问 专题三 中国的对外交往（pdf） 岳麓版.rar

线索四中美关系第二次鸦美国成为英、法的帮凶，以美国人华尔为统领的洋枪队镇压太平军片战争八国联军参与八国联军侵华，是《辛丑条约》的签字国近代侵华战争史上（１）１９１９年，参加巴黎和会，拒绝中国代表的合法要求，把德国在山东的权益转让给日本；（２）１９２１的中一战后～１９２２年，美国主导华盛顿会议，签订《九国公约》，重申“门户开放”政策，打击日本独霸中国的企美关图，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面系抗日战争（１）在日军侵华战争初期，美国对日本实行绥靖政策，向日军出售大量战略物资；（２）１９４２年，中、时期苏、美、英等国发表《联合国家宣言》，建立国际反法西斯联盟，共同抗日，直至日本投降抗日战实行“扶蒋反共”政策，挑起中国内战，直至蒋家王朝灭亡，美国侵华战争政策失败争后１９４９～１９７２年，美国对华实行“敌视政策”：拒绝同中国建交，对新中国政治上孤立、经济上封锁、军敌对时期事上威胁；１９５０年，以联合国的名义侵略朝鲜，威胁中国的安全，中国进行了抗美援朝；１９５３年，被现代迫同中朝签订《朝鲜停战协定》；美国阻挠中国恢复在联合国的合法席位史上中美关系１９７２年尼克松访华，签订了《中美联合公报》，结束了２０多年的对抗；１９７９年中美正式建立外交的中正常化关系美关系双方在广泛的领域开始了合作，对中美经济、文化的发展起了积极作用。但也存在诸多矛盾与冲建交后突。美国始终未放弃霸权政策，在中美关系上围绕着台湾问题、人权问题等百般刁难中国，致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点。尤其是台湾问题成为中美关系的焦点线索五中俄关系１７世纪中期（清朝前期），沙俄侵入雅克萨和尼布楚，烧杀抢掠，无恶不作。康熙帝组织两次雅克古代中俄关系之战，打败沙俄侵略者，签订《尼布楚条约》（１）第二次鸦片战争中，俄国趁火打劫，割占我国东北、西北１５０多万平方千米土十月革命前沙地；（２）１８６５年，支持阿古柏入侵新疆，并直接侵占伊犁，左宗棠收复新疆后，清俄侵略中国政府通过外交手段收复伊犁；（３）１９世纪末，俄国随其他帝国主义国家掀起瓜分中国的狂潮；（４）１９００年参与八国联军侵华战争近代中俄关系十月革命后至（１）中国先进知识分子从俄国引进马克思主义；（２）以苏俄为首的共产国际帮助新中国成立前中国创立共产党；（３）促成国共第一次合作，支持国民大革命；（４）１９４５年８月，夕：苏俄（联）苏联对日宣战，苏联红军出兵中国东北，加速日本法西斯灭亡帮助中国（１）苏联第一个承认新中国政权，并第一个与新中国建立了外交关系；（２）“一五”计划时期，苏联援助中国１５６个大型项目；（３）２０世纪５０年代末，中苏关系逐步恶化，走向对抗；（４）２０世纪８０新中国成立后年代末，中苏实现了关系正常化；（５）２００１年，俄国与中国、哈萨克斯坦等国共同建立“上海合作组织”；（６）２０１３年，中俄开展联合反恐军事演习；（７）２０１４年２月７日国家主席习近平应普京总统的邀请，参加在俄罗斯索契召开的冬奥会开幕式45678旧中国不独立、不自主的屈辱外交的原因和表现分（２）表现：别是什么？①晚清政府：同列强签订了一系列丧权辱国的不平（１）原因：等条约，使中华民族危机不断加深，清政府最终成为列①西方资本主义国家经过工业革命，生产力得到快强统治中国的工具；速发展，它们迫切要求打开中国市场；②北洋军阀政府：巴黎和会上中国外交失败，华盛②中国的政治、经济、科技等综合国力孱弱；（根本原因）顿会议上签署了《九国公约》，再一次损害了中国主权；封建统治阶级思想腐化，政府腐败无能。国民政府：二战中雅尔塔会议上美、苏在没有中③③１１５国政府参加的情况下，要求中国政府承认外蒙自治，苏联以租旅顺港为条件换取苏联出兵中国东北对日宣战。温馨提示：请完成精练版Ｐ４７～Ｐ４８习题专题四中国的教育发展史【热点材料】２０１４年１０月５日，从上海市教委获悉，目前上海正在加紧修订高中课程方案和各学科课程标准，以课标为依据的高中学业水平考试和高考的命题要求等也将作出调整。据透露，高中阶段各学科学习难度将适当降低，新政策中“＋３”的等级性考试难度也将低于现行上海高考的“＋１”科目。解读：深化招生考试制度改革是我国全面深化改革的重要一步，回应了人民群众的期盼和关切。本专题梳理了中国教育改革的发展过程。旨在说明，教育关乎一个民族的兴衰，教育改革是进行社会主义现代化建设的不竭动力。0123线索一科举制的创立、发展和衰落首创科举（１）隋文帝时期：开始用分科考试的方法来选拔官员，要求地方官员推荐人才，考试合格者授予官职；制（隋朝）（２）隋炀帝时期：正式设置进士科，科举制度由此诞生（１）常设的考试科目主要是进士和明经两科，考中进士是做高官的主要途径，因此更受世人看重；（２）唐完善了科太宗时期：扩充国学的规模，增加学员人数、增加考试科目，大力推行科举