《我国公民的政治参与》高三一轮复习课件.pptx
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第二课我国公民的政治参与1.立足课时结构:本课时主要立足社会主义基层民主的发展,强调了公民政治参与的四个途径。民主管理是核心,民主选举是前提,民主决策是途径,民主监督是保障。2.立足单元与教材结构:本单元立足我国国家性质,强调了人民在政治生活中的地位。公民政治参与是公民政治权利与义务的实施过程,也是人民当家作主地位的体现。所以立足单元结构必须处理好公民政治参与途径,政治参与的意义和政治参与原则的关系。立足教材结构看,必须认识公民与政府的关系、公民与党、公民与人大代表的关系。3.本课时的主线是“公民政治参与
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第二课我国公民的政治参与高考复习策略比较比较【特别提示】1、我国的《选举法》规定:“全国和地方各级人民代表大会代表实行差额选举,代表候选人的名额应多于应选代表的名额。”与等额选举相比,差额选举的优点是()①可以比较充分地考虑当选者结构的合理性②可以为选民行使选举权提供选择的余地③能更真实地反映民主的实质和要求④通过竞选有助于选民更充分地了解候选人A.①③B.②④C.①④D.②③2.(2017年高考江苏卷政治13)县乡两级人大代表换届选举是全国人民政治生活中的一件大事,各地要加强对选举工作的监督,对违规违纪
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第十三课我国公民的政治参与总览知识体系我国公民的政治参与研析高考考点考点一我国的选举制度和选举方式知识清单1.我国实行直接选举与间接选举相结合的选举制度①采取怎样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式。根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内
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