相不可貌作文.docx

相不可貌作文相不可貌作文在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的相不可貌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。相不可貌作文1鸡蛋壳，在许多人看来脆弱得不堪一击，但是我做的这个小实验可能会让你对小小的鸡蛋壳刮目相看。星期天的上午，妈妈正在厨房里忙活着准备午餐。只见她先后把两个鸡蛋在碗沿上一磕一掰，蛋清蛋黄便流入了碗里。见妈妈正打算把鸡蛋壳扔进垃圾桶，我急忙制止：“妈妈，不要扔掉鸡蛋壳，我有用！”妈妈不解地问：“你要蛋壳干什么呀？今天特别热，不扔掉的话蛋壳一会儿就发臭了！”我连忙向妈妈保证：“你放心，我会把蛋壳洗干净的。我要用它们做一个小实验。”一听做实验用，妈妈立马就把蛋壳给我了。我捏住了蛋壳的边缘，来到水池边，打开水龙头，让细细的水流把蛋壳的里里外外冲洗干净。我又找来餐巾纸，轻轻地擦干了蛋壳上的水渍。然后，我用剪刀把蛋壳裂口的边缘细心地修平，并小心翼翼地在蛋壳的边缘上都贴上了透明胶带，使边缘更平整。此时的蛋壳看起来更像四个“小碗”。一切准备就绪，实验开始了。我先把蛋壳的“碗口”朝下摆放在书桌上，四个蛋壳刚好组成了一个长方形。我找了一本不厚的书，慢慢地架在四个蛋壳上，低头一看，鸡蛋纹丝不动。于是，我一本一本地把书叠放在蛋壳上。我一边放一边暗暗祈祷：小蛋壳，你可得撑住呀！四个蛋壳仿佛明白了我的心思，稳稳地支撑着越来越高的书本。直到第十四本书放上去后，书下传来“喀嚓”一声。我赶紧趴在桌子上一看，有两个蛋壳裂缝了！看来，不能再往上放了，否则，这些蛋壳就要“粉身碎骨”了。我连忙把这十四本书搬开，仔细一看，蛋壳上裂开了几条细缝。我把那十四本书搬到秤上一称，呀，有4.4千克重呢！轻轻一磕就碎的.鸡蛋壳，竟能支撑起4.4千克重的书！这太令人惊讶了。不用说，这又是“薄壳结构”的功劳。这个小实验，不但让我增长了科学知识，还让我明白了一个道理：我们看事物不能只看外表，还要看它的内在。就像鸡蛋壳，它虽然看上去脆弱，却能支撑起远远大于自身重量的物体。点评：小作者有条理地叙述了实验过程，实验时的动作和心理活动刻画得很生动，结尾揭示了实验给予自己的启示，耐人寻味。相不可貌作文2以前的我看人经常看外貌，从不深入了解一个人。直到遇到了他，让我改变了这个天真的想法……他就是我的朋友——小田。刚一开始遇到他的时候是在幼儿园里，一副又瘦又矮样子，活像一根营养不良的绿豆芽。稀少的头发竟然还垂到了眼帘，把原本就不大的“芝麻眼”遮的严严实实，这活脱脱的就是一个小丑形象，而且还是一个不善言辞的小丑，总是显得那么格格不入，实在让人难以高看他一眼。上了小学后，我们再次成为了同班同学，之后的相处让我彻底改变了对他的印象。那是在三年级的时候，我们的班主任让我们竞选班干部，由于当时稿子字数对我来说特别多，所以只好照着念。我演讲完后，同学们接着上台演讲，由于是第一次演讲吧，同学们不是紧张，就是没有做足准备，弄得一塌糊涂。轮到小田上场了，只见他踏着自信的步伐，洋溢着灿烂的笑容，大大方方地走上讲台开始演讲。他的演讲不但感情充沛、铿锵有力，而且他还信念坚定的承诺要和同学们共同进步，为同学们服务。整个演讲十分出色，毫无疑问，他赢得了同学们的认可和掌声，成为了班长。小田同学不仅说到了，更是做到了。有一天，他嗓子不好，找到我要我代他去领读，我立刻答应了。轮到我值周的那一周，他说要帮我领读，我本想拒绝，不过他说这是他的责任，我便同意了。看着他在讲台上的身影，我不禁为他竖起了大拇指。小田同学变得更开朗，更活泼了，与同学们也走得更近了。他不仅成绩好，而且还是一个多才多艺的人。在“声律·启蒙”活动中，他来做领读，他将古诗这种独特的'韵味表现出来，并且一路过关斩将的去到了大剧院表演，还得到了评委的一致好评。不仅如此，他唱歌也十分好听，他独特的音质让观众听得如痴如醉。小田同学即使获得如此成就，他也没有丝毫的骄傲，反而更加严格的要求自己，向更高的目标前进，真乃我辈之楷模啊！“人不可貌相，海水不可斗量”，谁能想到又矮又瘦的小田同学会如此优秀呢？他是我学习的榜样，同时他也让我明白了一个人的外表不重要，重要的是他的才华，他的品质。相不可貌作文3每一个人的外貌不一样，性格也不一样。有的看似柔弱，实则胆小怕事；有的看似严厉，实则和蔼可亲；也有的其貌不扬，实则身怀绝技……而我也认识了一个人，他让我明白了什么叫人不可貌相。他是一位穷人，有着一副难看的皮囊。一双“小鼠眼”，一张厚大的香肠嘴。全身上下脏兮兮的，衣服也烂的不成样子，一副穷酸样，活脱脱的一个小土人。我见到他的第一眼，就觉得他肯定不是那种令人敬仰的人。但经历了那件事之后，我觉得我明白了什么叫人不可貌相。那一天，太阳高照