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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。中学教导处工作计划范例【导语】计划的种类很多可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分所得到的计划类型并不是相互独立的而是密切联系的。比如短期计划和长期计划战略计划和作业计划等。以下是为大家准备的《中学教导处工作计划范例》供您借鉴。【篇一】中学教导处工作计划范例一、指导思想以学部工作计划为指导遵照学部周工作安排落实好各项教育教学活动。毕业班工作中确保中招综合评价的霸主地位保状元位置力争实现中招前十名人数有增加实现各学科各项指标都不低于全县第二名的成绩;非毕业班教学突出学法指导和自学能力培养提高学生整体成绩、优秀率和及格率;学生管理中以规范行为为出发点教育学生热爱学校尊进师长突出教学中心地位全面提高学生素质全力打造质量品牌。二、工作目标1、常规教研活动在落实好三课活动的同时注重历年河南中招动向及其试题研究立足基础年级提前渗透中招考试能力培养将重点难点分散在三年的每一个教学过程中。2、规范课堂教学继续引导课堂教学的实效性突出师生双边活动培养学生自学习惯和自学能力加大学生自由学习时间将自习课归还学生在老师引导下上好自习杜绝自习课堂讲课。3、非毕业年级教学质量(人均分、及格率、优秀率)在全县不低于第二名。4、毕业年级把状元的培养纳入常规工作选好有实力的个别尖子重点培养使其竞争状元和前十名力争实现中招前十名人数有增加本校招生考试前十名有突破中招综合评价全县第一学科各项指标在上一届成绩的基础上保第一或上台阶学科各项指标不低于第二名。5、通过各种活动加强学生管理提升班级凝聚力引导学生健康成长防止的发生杜绝部分学困生形成不正常的小团体。三、教导处教育教学常规要求(一)规范教学行为抓好教学常规管理。1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点制订教研活动计划及时上交教导处。2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况做到因材施教教学过程要详细、具体要体现教法和学法;练习和作业要有针对性及时写出课后教学评价。3、抓好学生作业质量特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量不能变相体罚学生书写格式要求统一、规范以及爱护好作业本保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。4、落实教学检查制度。单元知识检测尽量按计划进行检测后做好批改、分析、评讲等工作教导处在业务检查时安排专项检查作业检查突出批改和纠错环节。(二)抓好教研组建设扎实有效开展教研活动。1、抓好教研组建设健全并重视教研组资料积累。教研组重点组织好三课活动的开展活动要突出时效性每一次活动都要解决一些实际问题在确定主评重点全面评价的同时要让每一位老师均参与评课防止活动流于形式。2、以“有效性课堂教学”为主题开展校内研讨活动形成有效的课堂教学模式。3、加强教师间的课堂教学交流开展教研组内互相听课、评课活动同级段老师要加强自由听课活动要求记录齐全有听后思考记录期末上交听课记录本。4、为青年教师成长搭建平台通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式提高教师的专业水平。(三)学科教学质量坚持常抓不懈。1、各任课教师认真抓好教学质量关团结整个年级段的力量做好培优补差工作建立优秀生档案。2、做好学科质量过关、考查、分析工作。在单元测试、月考等命题中调整过去命题突出基础的思路增加能力测试内容起到引导作用。、3、抓学生基本能力的形成重点落实下面要求:(1)重视资料的选择精心挑选具有代表性的试题适当淡化在网上下载试题;(2)平时教学适当增加综合试题训练平时检测时增加综合试题数量必要时增加选做试题提高训练难度。(3)坚决落实自习课的学生自主学习时间老师只给予部分点拨指导让学生突出自学以补充老师包办的不足。(4)课堂教学突出学、讲、练的有机结合重视学生之间的交流在自习课上部分时间应该允许学生走下座位和同学之间进行问题交流。(5)重视平时单元检测的反馈环节通过纠错促进遗漏知识点的补救。(6)每次考试对级段前四十名学生成绩均要进行分析这些学生对于某一学科达不到优秀老师要给予关注指导。并按照层次加强各层次学生的学习提高特别重视前一百二十名学生综合成绩的提高。(7)八、九年级阶段逐步形成每个班级均要有自己的班级特色使班级目标符合班情突出自己班级的学习特色优势突出中招某一方面的成绩。(8)重视学生作业的书写始终将作业书写作为学生作业的最基本要求一抓到底。(9)各学段老师均要研究河南课改后每一年的中招试题八年级开始就要让学生逐步有中招考试意识要让学生从难度值、板块命题趋向、综合试题的知识点分布、重点章节方面提前认识中招考什么如何考老师通过命题导向综合题训练帮主解读课标。(10)九年级教研活动突出中招