教案-全国-2006_造福人类的化学九年级化学第一单元教案示例 湘教版.rar
斌斌****公主
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教案-全国-2006_造福人类的化学九年级化学第一单元教案示例 湘教版.rar
用心爱心专心121号编辑1造福人类的化学九年级化学第一单元教案示例一、学习目标1.通过“生活启示”、“交流讨论”、“探究活动”等方式与途径,认识化学是一门造福人类的科学,化学与人类生活、生产息息相关。2.意识到化学与环境、材料、能源、生命科学等之间的联系,初步树立“可持续发展”思想。二、课时:1三、重点难点:1:知道什么是化学?2:了解化学学科的学习特点教学要点:[要点1]化学的作用学习化学,可以认识物质性质及变化规律,弄清生活和生产中的一些化学现象,并且可以控制化学变化,使其
教案-全国-2006_迷人的化学九年级化学第二单元教案示例 湘教版.rar
用心爱心专心121号编辑1迷人的化学九年级化学第二单元教案示例一、学习目标1.知道化学是一门研究物质组成与结构、性质与变化、制备与用途的学科;2.认识化学变化的基本特征;3.初步学会固体药品取用、试管加热等实验操作方法;4.初步学会实验观察和分析归纳的方法;5.初步形成“物质是变化的”观点;6.进一步认识化学为提高人类生活做出的杰出贡献;7.初步培养环保意识,初步树立可持续发展思想。二、教学重点:让学生了解化学是一门研究物质组成与结构、性质与变化、制备与用途的学科,了解化学变化的
教案-全国-2006_走进化学殿堂九年级化学第三单元教案示例 湘教版.rar
用心爱心专心121号编辑1走进化学殿堂九年级化学第三单元教案示例一、学习目标1.学会药品取用、加热,酒精灯使用等实验操作方法2.初步体验科学观察的过程3.初步认识实验是学习和研究化学最常用的手段4.初步体验科学探究过程5.初步树立“化学实验安全”与“环境保护”意识二、教学重点难点:让学生认识观察、实验、科学探究等学习和研究化学的方法。三、课时:3四、教学过程:第一课时[新课引入]世界是物质的,化学主要研究物质的组成、结构、性质及变化规律。化学实验是研究物质的重要手段。同学们,
试题-全国-2006_造福人类的化学九年级化学第一单元练习方案 湘教版.rar
用心爱心专心119号编辑1造福人类的化学九年级化学第一单元练习方案一、选择题(每题只有一个正确答案)1.我国古代化学制造工艺在世界上享有盛名的是()A.生产石油、天然气、沼气B.制井盐、烧碱、盐酸C.造纸、制黑火药、烧瓷器、青铜器D.制塑料、玻璃、黑火药、指南针2.下列化学工艺最早不是从我国产生的是()A.制青铜器B.烧瓷器C.冶铁炼钢D.制作玻璃器皿3.下列说法没有科学依据尤其是化学依据的是()A.点石成金B.变废为宝C.塑料回收D.资源再生4.为了建设“生态思茅、绿色家园”,我
教案-全国-2006_初三化学第九单元溶液教案示例.rar
初三化学第九单元溶液教案示例重难点:1、溶液、溶质、溶剂的概念2、溶液具有均一性和稳定性的特征。均一性指溶液各部分密度、浓度、性质都相同。稳定性指外界条件不改变,溶液久置不出现沉淀,不分层。3、溶液和浊液的比较。不同点:溶液是均一的、稳定的;浊液是不均一、不稳定的,久置后会出现下沉或分层。相同点:都是混合物。4、物质溶解时,往往会引起温度的改变。溶解的过程发生两个变化,一种是溶质的分子或离子向水中扩散的过程,要吸收热量;另一种是溶质的分子或离子与水分子作用形成水合分子或离子过程,要放出热量。