《异分数、分母加、减法》PPT.ppt
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异分母分数加、减法废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们共占生活垃圾的几分之几?废金属14危险垃圾多还是食物残渣多?多多少?320异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算.解方程小动物排队做操,小兔子占总数的小猴子占总数的,小兔子和小猴子共占总数的几分之几?小兔子比小猴子多几分之几?垃圾分类其他垃圾多还是废纸多?多多少?
《异分母分数加、减法》PPT课件.ppt
2.异分母分数加、减法一、复习导入,揭示课题二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法二、探究新知,明确算法20二、探究新知,明确算法三、巩固提升三、巩固提升四、布置作业
异分母分数加、减法.doc
异分母分数加、减法棠澍小学:刘琼英2005年6月7日教学内容:异分母分数加、减法的计算法则,例1和例2。(P133页至134页)教学目的:1、理解异分母分数加法的算理。2、掌握异分母分数加减法法则,能正确地进行异分母分数加、减法的计算。3、培养学生推理和概括的能力。教学过程:一、复习引新:1、把下面各组分数通分。2、口算:3、引新:如果两个分母不同的分数相加或相减,该怎么办呢?这节课我们就来研究这个问题。(板书课题:异分母分数加、减法)二、探究新知:1、教学例1:学校为了庆祝“六一”,让同学们画一批海报美
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异分母分数加、减法基本概念跟我记:练习题:思考题:
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异分母分数加、减法教学目标1.使学生理解异分母分数加减法的算理.2.初步掌握异分母分数加减法的法则.教学重点异分母分数加减法的计算法则.教学难点运用通分的方法解决异分母分数不能直接相加减的问题.教学步骤一、铺垫孕伏.1.HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师提问:前几节我们学习了什么?(通分、同分母分数加减法)通分方法是什么?(先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数.)同分母分数加减法的法则是什么?(同