人大考研教育学院研究生导师简介程方平.doc

爱考机构-人大考研-教育学院研究生导师简介-程方平姓名及自然情况程方平，男，1956年6月19日生,三级专家研究领域教育史；比较教育；教师教育；教育管理；书院学；书道教育背景1985.9-1988.7北京师范大学教育史博士研究生毕业，获教育学博士学位1979-1981北京师范大学教育系教育史专业研究生毕业；1977-1979北京师范大学教育系本科肄业；1993.2-7北京歌德学院学习德语；现聘岗位及重要工作经历：现任中国人民大学教育学院专家、博士生导师。工作简历：1975－1977年在北京京工附中任教师；1981.8－1985.9在中央教育科学研究所教育史、教育情报研究室工作；1988.9-2023.8在中央教育科学研究所高等教育、比较教育、教育与人力资源研究部（涉及高等教育研究中心和职成教研究中心）任3级研究员、研究部主任，并被选为该所学术委员会主任。在1988-1998年兼任中国科协科技人才交流中心教育与科普研究所所长；1992-1998兼任北京私立华诚学校校长（法人）。2023年至今，兼任北京什刹海书院教研副院长。2023-2023兼任《学习报-教育世界》主编；2023-2023兼任《大学：研究与评价》编委会副主任，现为编委。2023-2023年任中央教育科学研究所高级职称评委会专家。2023-2023任北京朝阳区教育科研成果评价专家。社会兼职：教育部高校评估中心专家（2023年）；中国慈善总会顾问（2023）；北京市西城区教育顾问（2023）；河南辉县人民政府教育顾问（2023）；中国教育学会教育学研究会理事（2023）；中国民办教育协会常务理事，民办幼儿教育协会会长顾问（2023）；中国教育学会比较教育研究会常务理事；北京班主任研究会副理事长（2023）；《考试与教育》杂志名誉顾问（2023）山西师范大学兼职专家（2023）福建农业大学兼职专家（2023）；中国政法大学兼职研究员（2023）；地方教育史志研究会常务理事（2023）。学术交流：（一）留学、研究和讲学:2023.7赴日本讲学、调研2周；2023.8应邀赴韩国研究讲学2周。（二）出访、国际会议、短期工作和研究学者:日本、美国、俄罗斯、韩国、泰国、越南等及我国的港澳台地区。学术成果（一）论文在《光明日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《教育研究》、《教育科学研究》、《教育科学》、《考试与教育》、《科学与民主》、《中国教育政策评论》、《人民论坛》、《中国社会科学报》、《新京报》、《21世纪世界经济导报》、《大学：研究与评价》等学术报刊发表教育史、教育政策、教师教育、教育管理、比较教育、历史、民族教育等方面的研究论文三百余篇，其中数十篇分别被《新华文摘》、《中国人民大学复印报刊资料》等全文转载或摘编。近年以来发表和被转载的重要文章如下：1、核心刊物《国外民办（私立）学校的特点及管理问题》见《教育研究》1999年第五期一级执笔《提高教育督导科学性的构想》2023年《教育评论》第五期，人大复印资料G1《教育学》2023年第三期全文转载二级独立，约6000字《论西部开发中的教育安全问题》见《教育研究》2023年第九期，人大复印资料G1《教育学》2023年第十二期全文转载一级独立，约8000字《学校均衡发展与人的发展》《教育研究》2023年第二期一级独立，约5000字《对学校德育改革的若干思考》见《中国德育》2023年第七期、第八期二级独立，约1万字《发展西部地方社区大学》《教育研究》2023年第一期，人大复印资料《高等教育》2023年第三期全文转载一级独立，约8000字《新立场、新方法和新视角：评谷峪著<中日近现代女子学校教育比较研究>》《社会科学战线》2023年第三期。一级独立，约5000字《应对新变化、掌握积极权》《中国教育报》2023年11月21日一级独立，约2023字《课改，透视教育理念：从中外课程发展史反思我国课程改革》《中国教育报》2023年8月10日一级独立，约2023字散点透视：看教育庐山面目《光明日报》2023年11月21日，《教育文摘周报》2023年12月11日转载一级独立，约3000字西部教育跨越式发展的理念《中国教育报》2023年11月28日一级独立，约2023字教育创新的实践《中国教育报》2023年2月24日一级独立，约1500字《农村义务教育遭遇体制障碍：安徽、江西、四川三地教育行》《人民政协报》2023年4月30日，人大复印资料《中小学教育》2023年第九期全文转载；国家教育行政学院作为教育局长研讨班教材内容二级独立，约5000字《关于教育法和教育政策的有关问题》后收入“全国教育事业‘十一五’规划研究课题”《构建终身教育体系研究》，鹭江出版社2023年版《终身教育》2023年第2期，人大复印资料《体制改革》2023年第4期转载内部独立