文言文词类活用专题之使动用法和意动用法(1).ppt

文言文词类活用专题之学习步骤（一）明确考点（二）高考题型(一)知识擂台，一试高下(二)对应观察，总结规律(一)怎样区别一般动词与动词的使动用法？2.牛刀小试，我来判断(二)怎样区别使动用法和意动用法？１.金睛火眼，我来辨别请判断以下两句中加点字的用法和意义（（1）工师得大木，则王喜，以为能胜其任也。匠人斫而小之，则王怒。（2）孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。２.牛刀小试，我来判断练习1：寇恂字子翼，上谷昌平人也，世为著胜。光武南定河内，而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”禹曰：“昔高祖任萧何于关中，终成大业。今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳。寇恂文武备足，有牧人御众之才，非此子莫可使也。”乃拜恂河内太守，行大将军事。请找出并解释下列句子中的使动用法或意动用法。（4分）（1）光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”译文练习2：（06年四川卷节选）原文见练习卷（1）若申其志，虽箪食不厌也。陛下焉能富臣，焉能贫臣！（2）帝不能屈，而敬其名。（3）陛下焉能生臣，焉能杀臣！关键点：要根据上下文语境判断完成《风向标》P114-115页第7、12、14、15题