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七年级上册《中国历史》第二学习主题第8课教材翻开教材走进历史《课标》:通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。教学策略学生为主表现性教学教学设计紧扣表现教学环节想一想:为什么秦始皇兵马俑的头上没有战士使用的头盔?咸阳酒馆世事沧桑,秦之商鞅变法奠定统一大业合作探究谢谢指导