职业关键技术学校军训实施专项方案.doc
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职业关键技术学校军训实施专项方案.doc
榆林职业技术学院军训实施方案为了加强学生爱国主义教育,强化国防意识,提升组织纪律性,树立集体主义观念,培养学生吃苦耐劳,养成学生艰苦朴素优良作风,促进学生综合素质提升,达成规范管理目标,特制订此方案:指导思想以科学发展观为指导,紧密围绕学校德育总体目标,经过军训,逐步增强学生国防意识、组织观念、纪律养成和遵规守纪自觉性,从而为学生健康成长奠定坚实基础。组织领导(一)秋季参与军训学生,成立军训领导小组。组长:学院领导;副组长:教务处、政教处;组员:职业技术学校各班班主任;(二)具体实施小组训练组:教官;政教
职业关键技术学校教师下企业实践实施专项方案.doc
老师下企业实践实施方案依据9月28日,教育部印发《相关建立中等职业学校老师到企业实践制度意见》(教职成〔〕11号)要求,和依据黄埔职业技术学校本身实际,为加强我校“双师”型老师队伍建设,提升老师专业技能,有效利用师资培养社会资源,让老师切实把握现代企业中新知识、新工艺、新技能,愈加好地将理论和实践相结合,促进产学研紧密结合,特制订实施方案以下:一、指导思想立足企业,加强师资培训。因为我校是一般中学转化为职业中学,很多老师缺乏本专业实践经验,缺乏从事职业教育教学经验,动手能力不强,不能满足培养高素质、高技能
中等职业关键技术学校学生顶岗实习专项方案.doc
中等职业技术学校学生顶岗实习实施方案为深入落实国务院《相关大力发展职业教育决定》和教育部《相关职业院校试行工学结合、半工半读意见》,根据《中等职业技术学校人才培养方案》要求,实现教学、实践、就业安置三位一体教学模式,中等职业技术学校精心安排顶岗实习教学。为深入做好学生顶岗实习工作,依据上级相关文件精神,结合我校具体情况,制订本实施方案以下:一、顶岗实习目标要求顶岗实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能和全方面素质关键步骤,关键目标是使学生经过基层岗位工作实践,检验、巩固并加深对专业基础理论和专业知识了解
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