诗歌鉴赏出题角度及答题规范样本.doc

“诗歌鉴赏”出题角度及答题规范出题角度：特定形象（意象）解读、诗歌意境鉴赏、情感主旨提炼、表达技巧分析、语言文字推敲一、特定形象解读类角度1：人物形象【基本格式】拟定形象中心词（身份）——基本特点（经历、性格等）——形象意义例1：陆鸿渐是一种寄情山水、不以尘事为念高人逸士形象。作者通过陆鸿渐这一形象塑造体现了她对隐逸生活向往和追求。（有时还要结合诗句分析）文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途例2（福建卷）访隐者郭祥正一径沿崖踏苍苔，半坞寒云抱泉石。山翁酒熟不出门，残花满地无人迹。结合第三、四句，赏析“隐者”形象。答：通过描写隐者独饮自己酿造酒，足不出户，门外落花满地，无人拜访、无人洒扫隐居生活，体现了隐者避世脱俗、随性自然情怀。文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途角度2：事物形象————找寻物特点，物与人契合点（多用象征和托物言志）【基本格式】阐明形象详细特性+揭示形象内涵（即作者借这一形象所抒发感情、表达志向、阐明道理等，或是这一形象象征意义）文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途例1（安徽卷）小孤山[宋]谢枋得人言此是海门关，海眼无涯骇众观。天地偶尔留砥柱，江山有此障狂澜。坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。问：诗中小孤山形象寄托了作者如何思想感情？解答：小孤山是长江之中地势险要军事要地（要点一：进一步阐明这一形象），此诗托小孤山以言志，表达了诗人尽管身为孤臣，时处末世，也要勇猛坚毅、杀敌报国壮烈情怀，以及自己可以力挽狂澜、获得抗元胜利坚定信念（要点二：揭示这一形象象征意义和时代内涵）。文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途二、诗歌意境鉴赏类【基本格式】描绘了什么样客观形象图景+图景特点+作者在其中交融了什么样感情【格式阐释】1．一定要结合诗中意象，在忠实于原诗前提下，展开联想与想像，描绘成图景画面，语言力求优美。2．在概括景物所营造氛围特点时，注意精确地把准景物特点和情调，普通用两个双音节词概括即可。如：自然清新、清旷冲淡、雄浑壮阔、苍凉萧瑟等等。文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途3．从中分析出作者思想感情。体现意境术语：雄浑开阔，雄奇瑰丽，浩瀚辽阔，博大高远，深邃奇崛，朦胧渺远，空灵高远，空蒙迷茫，苍凉悲壮；优美迷人，清新明丽，清净幽远，宁静恬淡，清净悠闲；冷寂幽僻，凄清冷落，寥落萧条文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途例1（天津卷）山居即事王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤果松树遍，人访荜门稀。嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。问：诗后四句写出了如何景与情？解答：诗后四句写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹、荷花清新可爱，人们采菱而归景象（要点一：结合“落晖”“嫩竹”“红莲”“烟火”等意象，展开想象，描绘图景）；这样一幅恬静美好景象（要点二：对这个图景做一种简要总结）；体现了诗人悠然闲适心情（要点三：分析作者思想感情）。文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途例2全国卷次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。这首诗描绘了一幅什么样画面？是由哪些景物构成？请简要论述。答：诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静画面，写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。例3全国卷Ⅱ军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。诗前两句描绘了什么样景象？有什么寓意？【参照答案】夜晚，秋风、汉关、冷月、西山，诗前两句描绘是秋初边关阴沉凝重夜景。寓意边境局势紧张。文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途三、情感主旨提炼类熟记某些常用诗歌情感主旨：（可以结合下面附录“题材与情感”来理解）a愉悦、激动、哀伤、悲愤、沉痛、惜别、依恋、赞美、仰慕、豪迈、迷恋、哀愁、激愤、迷恋、哀愁、惆怅、寂寞、伤感、孤单、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途b英勇报国、坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、惜春悲秋、羁旅愁思、思乡念亲（友）、忆友怀旧、别恨离愁、相知相思、子女情长、坚贞爱情、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、登高览胜、寄情山水、热爱自然等。文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用途例1（高考全国卷）春日即事李弥逊小雨丝丝欲网春，落花狼藉近傍晚。车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。这首诗体现作者什么样情绪？请进行简要分析。解答：这首诗体现了作者政治上失意后寂寞以及感叹世态炎凉情绪（依照题意，先提炼作者情感）。诗一、二两句写了暮春傍晚，小雨霏霏、落花狼藉，从这些凄冷景色可看出作者政治上失意寂寞愁绪；三、四两句写了诗人家门前几可罗雀，她只得在归鸟鸣叫声中，关上了自己家门，从中可看出诗人对世态冷暖感叹（依照题意，结合详细事实，对这一情感进行进一步分析）。文档来源网络及个人整顿,勿用作商业用