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治愈系课程教材第三课以上5题一方面要判断疑问词,介词疑问词序号中文时态疑问词时表词主语句剩动词其他1你平常都向谁报告你的工作一般现在时Towhomdoyoureportyourwork2你准备怎么跟警察说这件事一般将来时Howareyougoingtotellthepolicethething3小偷是从哪个窗户进入这个房间的一般过去时Fromwhichdidthethiefgetintheroom4耿老师现在在哪间教室上课呢?现在进行时InwhichclassroomisMr.Genghavingaclass5他是用什么又是怎么打你的一般过去时Howandwithwhatdidhebeatyou知识点①:一般现在时一般现在时在上节课讲过,表达最近一段时间都会发生的相同动作,表达习惯,句子里一定会有“平常”“一般”“老”总结下来两点:①表达以现在为中心的时间段②表习惯,句子里一定会有“平常”“一般”“老”问题:你不结识他吗这句话什么时态,想想自己如何判断的,能否百分百拟定看下图一般现在时表达平常的习惯与真理是大家都知道的,真理一般有:太阳围着地球转,油会浮在水上面,大河向东流等等。属于后面的内容,本节课不讲!表达平常习惯时,一定要有“平常”“一般”“老”等字眼比如黄色字体举例:你平常都在哪吃饭啊他周末一般都看电影吗你怎么老给我打电话他平常都什么时候来好,这都没问题,都是之前的内容,接下来带大家结识下图中第二部分的词汇Know知道、结识Have有Like喜欢hate恨Want想要need需要Look看起来looklike看起来像接下来大家试着翻译几个句子DoyouhaveapenDoyoulikemeDoyouwanttogotoBJ大家会发现,这些句子翻译时并没有“平常”“一般”“老”这样的字眼你有笔吗你喜欢我吗你想去北京吗那么为什么会出现这种情况呢大家会发现需要加“平常”“一般”“老”这样字眼的词:eatcomewatchcall。它们延续的时间比较短或者不能延续,一般不也许超过一天而第二类词它们延续的时间可以很长比如我从出生就结识他了,到现在为止结识40年(结识这个动作连续了40年)我从小就想成为一名医生(想这个动作连续了很久)我三年前开始喜欢英语一直到现在(喜欢这个动作连续了3年)这个房子看起来很大(那么从房子被建到被拆的几十年里会一直连续这种状态)好,准备工作已经做好,现在我们明白了三点:①一般现在时表达以现在为中心的一个时间段②有一类词延续的时间短或不可以研修③有一类词延续的时间长我们需要解决的问题:直接上图从上图,我们可以看出:延续时间短的词,以eat吃为例,从过去的某个时间开始,由于延续时间短,所以不久会结束,可是由于一般现在时表达从过去到现在的时间段,又要继续延续,所以只开重新开始吃这个动作,结束后再延续,结束后再延续。。。由于在这个时间段内,反复相同的动作所以,一般现在时表平常的习惯现在大家应当明白为什么了而延续时间比较长的词know知道,从过去的某个时间开始,不会间断,会一直延续完整个时间段,所以,不表达习惯,所以,不用加“平常”“一般”“老”这样的字眼,而同时,它并没有任何特殊意义,就是最普通的一般现在时,表达这个时间段的事情而已!而这样延续时间长的词,时态极其好判断,不强调以前,不强调以后,就是现在。再回到刚才的问题:你不结识他吗大家现在应当能很清楚有根据的判断出时态来。结识,延续时间长,没有强调你以前不结识他吗,也没有强调你以后不会结识他吗,而是就问现在的事情,所以是一般现在时!现在大家已经知道如何去判断一般现在时:①假如延续时间短或不可以延续,表习惯,中文有“平常”“一般”“老”②假如延续时间长,不强调以前或以后,就是一般现在时而能清楚判断出一般现在时,还不是最终目的,最终目的是,一般现在时这个最容易混淆的时态没问题后,四中时态就都会变得清楚,最终会有如下效果:问题:aren'tyougoingtoloveme这句话对吗通过这句话的判断,大家会发现,你们以前学习英语时,由于都是死记硬背,所以基本靠感觉去判断,可是假如你现在的感觉能靠得住的话,你就不用再继续学习了!今天教大家句子的对的判断方式:①结构成立②中文意思对的③常用与地道记住:你造出的句子只要满足前两点:①绝对对的②没有人会听不懂你前期不需要也没资格去管常用与地道:①外国人听不懂的只有结构不对没有任何语法可言的句子②这种所谓的不常用不地道只占很少数,而你认知的地道很大一部分属于俚语俗语③最基本的句子不会说,最基本的结构不知道,一味追求地道,最终成为最没意义的死记硬背接下来,我们根据①和②来判断以下句子大家会发现以上句子,无论从英语结构还是中文句子看都是成立的!!可是这些简朴而常用的句子,除了第一句外,你却很少见,也很难用的出来,所以应当对自己的