在线教育教学系统毕业设计方案开题报告.doc

毕业设计(论文)开题汇报学生姓名：学号：所在学院：专业：设计(论文)题目：在线教育教学系统指导网络教学：年月日一、课题起源及类型本课题起源：伴随信息技术发展，计算机已被广泛用于社会各个领域，成为推进社会发展技术动力。而在计算机应用中，网络技术作用十分突出，网络已经发展成为信息技术关键，主导着信息产品开发和信息技术市场深入开拓。网络产业已成为社会信息化进程中一个战略性产业。在网络技术应用中，网络软件开发技术尤其是在基础研究领域开发技术成了重中之重。不停开发适应用户需求、市场需要新型软件产品，提升工作效率成为网络软件发展时尚。伴随计算机网络技术在各行各业延伸和发展，网络技术已经逐步拓展到了学生领域，并已经得到了广泛应用。当然，多年来，学生在大家学习和工作中作用也日益显著，也逐步成为大家平日学习、工作研究对象。越来越多人开始意识到研究学生能够提升大家工作效率、为做出决议提供依据、还能够处理时间、降低资源浪费，所以对学生越来越重视。为了深入推进学生在网络上利用，愈加好地为学习学生好友尤其是学生老师服务，特用AsP制作学生在线教学系统，以愈加好地为广大计算机学生服务。本课题类型是管理信息系统。二、课题意义、中国外研究情况、本课题特点意义：现阶段，在市场上也有部分网络教学管理软件，但经过调查我发觉有以下多个缺点。一是有没有老师登录功效，老师不能在网上直接和同学交流。二是有没有提供上传作业功效，不能把学生作用直接交给老师。三是没有专门为学生学习教育专门制作学生网络教学管理软件。这也是学生网上学习最关键方面。四是有系统制作质量粗糙，界面不美观，影响老师同学使用热情。因为制作一款功效齐全、界面清楚美现、使用方面学生在线教学系统。中国外研究情况：国外因为计算机技术起步较早，管理信息系统实现也早。本课题在国外已经发展比较完善。即使中国起步较晚，但经过10余年努力，其发展速度还是很迅猛，已经有越来越多企业开始使用管理信息系统。特点：系统采取是Brower/Server结构，它可为用户带来愈加好成本效益、支持跨平台访问。基于B/S结构Web技术使用户能够控制信息，能够授权她们在需要时候或地方直接访问数据。本系统是在大学网站在线教育系统设计和实现，用户需求具体表现在多种信息提供、保留、更新和查询，实现这些功效关键是对数据操作，这就要求数据库结构能充足满足多种信息输出和输入。三、课题研究关键内容、关键、难点关键内容在大学网站在线教育系统设计和实现是现在Internet上较为实用在线系统。它要实现功效很多，最关键功效是在线教育是需要实现功效，除此以外，系统还需要提老师和学生互动功效，做到学生有问题能够随时提出，老师也能够了解学生学习情况。首先，要实现在线教育，就必需把老师制作课件和教学内容传到网上，让学生随时看到。其次，要让老师和学生之间有一个互动过程，做到学生有问题能够随时提出，师也能够即时学生学习情况。再次，为确保数据库安全，和教育顺利进行，最基础就是用户需要进行注册登录，能够对用户进行身份验证。最终，系统提供对整个数据库管理功效，许可系统管理员对系统数据库进行操作，包含添加，删除，修改统计等。在大学网站在线教育系统设计和实现功效以下：经过教学公告向学生公布信息。制订教学计划、宣告考试日程安排、公布临时通知等。在网上公布教案。在网上公布作业，包含作业题目上载、公布作业完成时间、内容等。批阅作业，给出学生成绩。对上课学生名单管理。经过讨论组形式回复学生问题。经过聊天室和学生进行实时讨论。经过留言簿处理学生所提出问题。1.学生部分功效以下：阅读公告。在网上完成课程学习。在网上完成作业，包含作业下载、上传作业内容和作业成绩查询等。经过讨论组形式回复学生问题。经过聊天室和老师进行实时讨论。经过留言簿向老师提出疑问。关键，难点：模块设计1.教案功效老师公布教案,这些内容是在线教育最关键内容。教案可能有多种形式，如htm、doc、ppt、avi等，但在通常情况下,这些教学内容全部是静态内容,所以按类别及内容分类在网站上公布即可.另外,系统应对教学内容提供查询功效。2．公告功效老师能够经过公告功效公布各项通知，比如以下内容。招生公告（招生简章、招生专业介绍、招生站点联络方法、课程介绍等）。规章制度，包含各类管理文件等。课程安排，包含课程教学方法、课程播放表、考试日程安排等。临时通知和教材。3．作业功效对于作业，学生需要将作业经过上传方法上交。老师要依据作业完成情况给每份作业打分。所以，系统需要提供以下功效：上传：将作业上载到指定地点，并按某种方法进行标识。批阅：老师可对作业进行批阅判分。4．答疑功效非实时答疑:系统需要完成一个讨论组功效,方便学生和老师能顺利提问和解答.实时答疑:功效类似和一个聊天室,学生和老师能够同时登录到系统,进行实时交流。5．其它功效网上考试、网