世界史专业攻读硕士学位研究应用生培养专项方案.doc

世界史专业攻读硕士学位硕士培养方案一、培养目标培养含有正确政治方向，掌握系统专业理论，含有独立从事教学和科研能力，德智体全方面发展高层次人才，具体要求是：1、政治立场坚定，拥护党基础路线，努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想，努力实践科学发展观，树立正确世界观、人生观和价值观；遵纪遵法，学风严谨，品行端正，有较强事业心和责任心，含有团结协作和为科学事业献身精神。2、全方面系统地掌握本学科基础理论和专业知识；含有较高科学素养和人文素养，眼界开阔，能了解该专业方向在中国外研究和发展动向；思绪灵活，勇于创新，含有较强从事教学、科研和其它实际工作能力。3、能较为熟练地掌握一门外语，含有较强听说读写能力，能查阅本专业相关外文书刊、资料，并能用外语撰写论文摘要；掌握现代化研究手段和工具，能较熟练地使用计算机和网络，含有较强信息检索能力；含有较强语言表示和沟通能力，能够独立地进行学术交流。4、含有较高历史学素养和健康身心。二、研究方向1、世界上古中古史2、世界地域国别史3、国际关系史三、学习年限本专业硕士培养实施弹性学制，学习年限通常为3年。对于品学兼优、提前完成培养计划、修满学分且符合学校相关要求者，可申请提前毕业；对于没有达成学校培养要求，完不成学业者，能够申请延期毕业，但在校学习年限最长不得超出四年（含休学），延期学习期间，培养经费自筹。四、课程设置及学分要求1、硕士培养实施学分制，课程学习时间为3个学期，具体课程设置及学分分配见教学计划表。硕士在此期间必需完成学位课程、非学位课程和补修课程学习。2、硕士修完34学分方完成教学计划，这34学分包含学位课程20学分，非学位课程10学分，学术活动和实践活动各2学分。如论文答辩前仍未完成要求学分，则不准参与毕业论文答辩。3、外国语课共4学分，包含基础英语3学分和专业英语1学分。外语基础很好，符合学校相关要求硕士，经个人申请，任课老师、导师同意，学院审核，报硕士处同意，能够免修基础英语，但必需参与学校统一组织硕士外语学位课程考试。4、相同学力或跨专业考入硕士必需补修3门本专业大学主干课程，并参与对应考试。以考试及格为准，即使不计入学分，但未补修或未能经过考试者不能参与论文答辩。五、考评方法和成绩管理1、考评方法分为考试和考查两种。学位课程考评以闭卷考试方法为主，辅以考查方法，闭卷考试分值所占百分比不能少于该门课程总成绩50％；非学位课程考评采取考试方法或考查方法；学术活动以《聊城大学历史文化学院硕士学术活动记录表》为依据，导师签字认可后由学科责任人进行成绩评定；教学实践和社会实践由指导老师和培养单位写出评语，评定成绩。2、学位基础课、专业课和非学位专业选修课、跨专业选修课考评由硕士处统一安排，学院来负责具体组织。学位课程考试时间不少于2小时。考试和考查成绩均按百分制评定，学位课程达成70分、非学位课程达成60分方为合格，能够取得学分；教学实习、学术活动和社会实践等步骤成绩按合格或不合格评定，成绩合格即可取得学分。3、考试不合格课程应重修，成绩合格方可取得学分。4、硕士因病或其它特殊原因不能参与考评者，须在考评前提出缓考申请，经任课老师同意，学院主管领导同意（学位公共课须经硕士处同意）后，方可缓考。私自缺考者，该课程成绩记为0，并按学校要求给批评教育和对应纪律处分。5、硕士若违反考试纪律或考试作弊，该课程考评成绩无效，并按学校要求给批评教育和对应纪律处分。六、培养步骤1、硕士个人培养计划制订硕士指导老师要依据培养方案要求，在新生入学后3个月内，指导硕士制订出个人培养计划。培养计划必需经学位点责任人审核、学院领导同意，报硕士处立案后实施。2、中期筛选中期筛选应在第4学期初进行，4月中旬前完成。关键是以硕士个人培养计划为依据，考评硕士基础理论和专业知识掌握情况、思想政治表现和科研能力等。考评小组由院总支书记、院长、分管院长、导师组组员及硕士秘书组成。按期完成培养计划、中期筛选合格硕士即可进入论文写作阶段，不然应进行淘汰或分流。3、学术活动硕士在论文答辩之前要在公开发行正当学术期刊上独立（或第一作者）发表最少1篇和研究方向一致学术论文（不包含增刊、专刊、学术会议论文和通常论文集等）或出版专著一部（位列前两位），且第一署名为聊城大学，不然将不能参与论文答辩。硕士在学期间必需听取学术汇报或参与学术会议不少于10次，公开做学术汇报不少于2次，不然将不能取得对应学分，也不能参与论文答辩。4、实践活动硕士教学实践以“助教”形式实施，安排在第二年，工作量不少于20课时，必需面向本科学生，参与教学第一线工作，方法包含讲课、教导、批改作业、指导实习、教导毕业论文等，由指导老师依据备课、讲课及学生反应等步骤对硕士教学实践效果进行考评，写出评语，“合格”以上方能经过；入学前在大专院校从事教