会计虚拟仿真实训中心建设专项方案.doc

会计虚拟仿真实训中心建设方案一、会计虚拟仿真实训中心建设计划会计专业是当今社会热门专业，是国家金融机构关键组成部分和各类学校普遍开设学科之一。为了培养一支高素质会计专业队伍，促进理论学习和实践相结合，我校拟建立一个质量优良、功效齐全、设备完善会计虚拟仿真实训中心，虚拟仿真实训中心是企业多种业务活动及管理活动浓缩于实训室内，为学生在较短时间里全方面学习和掌握会计专业知识及技能发明了基础条件。经过模拟实训，能从总体上了解模拟企业性质，规模和机构设置。明确财会部门工作范围和具体职责，熟悉企业和外部企机关联络，掌握企业内各项管理制度，工作程序和关键业务活动核实步骤和措施。使学生不出校门就能完全按仿真效果进行实习，不仅能够巩固所学知识系统性认识，更关键是培养学生动手能力，达成从理论到实践，从知识向能力转化，真正做到“纸上谈兵练真功”。现在，我校会计专业为新开学科，我们还没有比较完整会计虚拟仿真实训中心。会计虚拟仿真实训中心实际上是一个多元化实训室，不仅能够满足会计专业基础课实训，同时还能满足会计专业专业课实训，而且需要经过该实训中心让学生能够掌握现在会计电算化技巧。我校急需要建立综合性、高水平会计虚拟仿真实训中心，以满足新形势下我校会计专业教学工作。实施方案会计虚拟仿真实训中心包含一个会计电算化实训室和一个会计综合摸拟实训室。（一）会计电算化实训室建设内容及项目1、硬件部分：（1）服务器一台及网络设备一套（2）老师演示计算机一台及投影设备一套（3）学生机90台（4）配套桌椅、耗材等（5）专业挂图2、软件部分：（1）用友财务软件一套（含教学课件及相关教学资料）（2）企业经营管理软件一套（含教学课件即相关教学资料）3、资金预算会计电算化实训室建设资金预算设备或软件名称数量单价（元）资金（万元）服务器及网络设备1台＋1套100001老师演示计算机1套40000.4投影设备1套60000.6学生机60台400024桌椅60台1000.6耗材及挂图等0.5用友教育财务软件1套15000015企业经营管理软件1套600006合计48.1（二）会计综合摸拟实训室建设内容及项目1、硬件部分：（1）服务器一台及网络设备一套（2）老师演示计算机一台及投影设备一套（3）学生机60台（4）配套桌椅、耗材等（5）专业挂图若干2、软件部分：（1）网中网会计手工技能软件（含教学课件及相关教学资料）（2）成本会计软件一套（含教学课件即相关教学资料）（3）税务技能软件一套（含教学课件即相关教学资料）3、资金预算会计综合摸拟实训室建设资金预算设备或软件名称数量单价（元）资金（万元）服务器及网络设备1台＋1套100001老师演示计算机1套40000.4投影设备1套60000.6学生机90台400036桌椅90台1000.6耗材及挂图等0.5网中网会计手工技能软件1套10000010成本会计软件1套500005税务技能软件1套900009合计63.1三、建设效益（一）人才培养效益会计虚拟仿真实训中心建成后，能够大幅度提升我校会计专业学生职业技能水平。使学生成为含有专科专业文化程度，含有会计专业岗位必需且够用专业理论知识，又含有岗位操作和基层管理能力和意识，德、智、体、美全方面发展中级应用型、技能型人才。经济效益会计虚拟仿真实训中心还负担着为当地域经济建设和再就业培训功效。建成后，周围地域企业等单位能够利用此基地进行会计从业人员继续教育、职员培训、职员考评等活动，从而为促进经济深入繁荣和发展做出贡献。社会效益会计虚拟仿真实训中心建成，能够促进周围地域会计从业人员素质提升，深入提升其业务水平和业务素质，从而产生良好社会效益。建设规模会计专业现在已经建成两个实训室：会计电算化实训室、会计信息化实训室，总面积180m2，设备总价值70余万元。同时，会计专业主动打造实践教学软件平台，现在配置了网中网会计手工技能软件、用友U10.1软件及用友企业经营管理软件，经过这些软件平台使用，扩展了实践教学内容，丰富了实践教学方法，满足了会计专业实践教学需要，取得了良好效果。建设结果学生经过在会计虚拟仿真实训中心训练，取得了丰硕结果，参与山东省及全国企业经营管理大赛连年取得三等奖及以上好成绩，参与山东省会计技能大赛取得三等奖，参与山东省第一届“福思特杯”税务技能大赛取得二等奖，参与山东省会计技能大赛取得三等奖。应用推广情况会计专业现在在校生1180多人，26个自然班，会计虚拟仿真实训中心负担了会计专业学生会计电算化、企业经营管理沙盘等课程教学任务，同时还负担了学生会计技能、税务技能等技能训练任务，使用率达成了95%以上。