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序言测量学首先是一项正确工作,经过在学校期间在课堂上对测量学学习,使我在脑海中形成了一个基础、理论测量学轮廓,而实习目标,就是要将这些理论和实际工程联络起来。为期三周测量实训结束了,短短十几天实训,在老师率领下我们对《建筑工程测量》这门课程实习。经过这次实习,让我学到了好多书本上没有东西,锻炼了很多测绘基础能力。经过这次实训,我真正体会到了理论和实贱相结合关键性。实习目标:巩固课堂教学知识,加深对控制测量学基础理论了解,能够用相关理论指导作业实践,做到理论和实践相统一,提升分析问题、处理问题能力,从而对控制测量学基础内容得到一次实际应用,使所学知识深入巩固、深化。(2)掌握用测量平差理论处理控制测量结果基础技能。(3)经过完成控制测量实际任务锻炼,提升独立从事测绘工作计划、组织和管理能力,培养良好咱也品质和职业道德。(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪工作原理。二.实习分组及仪器配置实习分组进行,每组5~6人。每组借用经纬仪、水准仪、钢尺及电子计算器各一套,并配置所需工具。三、要求1.图根平面控制每组在预定范围内选定7~8点,组成闭合导线,并对导线点进行标志和编号。按图根导线测量技术要求进行测角和量边,最终算出各导线点平面坐标。2.图根高程控制通常情况下,图根高程控制以已知水准点作为高程控制点,包含全部图根导线点,组成闭合水准路线,进行闭合水准测量,最终算出各水准(导线)点高程。3.地形图应用在地形图上设计建筑基线,依据基线主点在图上位置确定其坐标;在建筑基线一侧,设计一幢平行于建筑基线房屋平面位置(房屋长和宽依据现场条件假设);并提供房屋角点设计坐标,室内地坪设计高程应和图上高程相适应。4.建筑施工测量每组根据自己设计建筑基线和房屋设计坐标、高程,依据图上控制点和高程,计算所需放样数据和进行放样。(1)计算放样数据和绘制放样略图(2)建筑基线放样(3)房屋放样(4)室内地坪高程测设四.实习任务和内容任务:测绘一张百分比为1:500地形图内容:1.水准测量:依据已知水准点高程,测量其它水准点高程;2.导线测量:经过测角和量距,求出各导线点坐标;3.碎步测量:依据控制点,测定碎步点平面位置和高程;4.绘图。四.实习步骤:导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。因为测量了多边形各内角及边长,闭合导线也含有检核作用。角度检核条件:多边形各内角观察值之和和其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上通常不等于零,但也应该满足限差要求。(2)测角:导线转折角测量采取测回法观察用经纬仪测一测回,当盘左、盘右两半测回角值较差不超出±40″时,取其平均值。(3)量边:两点之间进行往返测量2.水准测量:(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供水平视线,借助于带有分划水准尺,直接测定地面上两点间高差,然后依据已知点高程和测得高差,推算出未知点高程。设水准测量进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。假如已知A点高程HA,则B点高程为:HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点高程也能够经过水准仪视线高程Hi来计算,即Hi=HA+aHB=Hi-b五.实习总结在这次实习中我们对以前学习又有了更深刻认识:1.水准测量。学习水准路线,是为了给以后做导线测量奠定基础。在检验所测数据时候,做到发觉错误立即处理。外业结束后,进行内业高差闭合差计算,在限差许可范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超出限差,必需重测。直到合格为止。2.角度﹑距离测量。在角度测量方面,我们要做到精益求精。在每一个测站上检验,假如超限则立即返工重测。3.测距完成后开始导线平差计算,经过反复计算及校正,确保导线闭合误差在许可范围内。然后依据给定方位角及指定点坐标计算其它方位角及坐标。数据计算完成后,进行碎部点测量工作,测绘地形图实践是检验真理唯一标准。总来说,这次实习让我体会到了外业艰辛,内业耐心,工作细心。我们锻炼了实际能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。感谢老师给了我们参与这次实际工程机会,同时也要感谢老师对我们十多天耐心指导。这次实习对于以后踏入社会有了一个很好接轨。感谢学校给我们这次机会。我们会珍爱在学校学习时间,学习更多专业知识,为以后工作打下基础。六、体会及感悟经过实际测量实习,让我学到了很多实实在在东西,比如对仪器操作愈加熟练,学会了地形图绘制和碎部测量等课堂上无法做到东西,很大程度上提升了动手和动脑能力,同时也拓展了和同学交际、合作能力。一次测量实习要完整做完,单单靠一个人力量和构思是远远不够,只有小组合作和团结才能让实习快速而高效完成。测量实习,让我们对过去课堂上测量理论有了更深