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防震减灾应急疏散演练方案防震减灾应急疏散演练方案范文(精选11篇)1一、演习时间:20xx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。二、集中地点:250米环形跑道中央(平时做课间操的地方)三、演习对象:全校全体师生。四、演习原则坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。五、组织机构设置及人员分工(一)指挥组:现场指挥现场负责(二)疏散引导组:一楼大厅前西首操场东首操场二楼西首楼梯口二楼东首楼梯口三楼西首楼梯口三楼东首楼梯口四楼楼梯口各班级:由本节课的各任课老师组织引导。(三)摄像组(三)音响组(广播)、保安(报警)六、各机构职责及任务(一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;(二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;(三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。(四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;(五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。七、准备工作:1、制订演习实施方案和具体操作步骤。2、协调各部门及相关人员3、准备演习电子屏宣传。4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的`操作细节。(叶信望负责)5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练)2)楼梯与走廊:1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。七年级:直接疏散到操场指定的地方八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。八、演习的实施(一)实施阶段:1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。(二)演习后期:1、演习结束后,学校领导对演习情况进行点评和总结。2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。防震减灾应急疏散演练方案范文(精选11篇)2一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的'防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练安排:1、参加对象:全体师生2、演练时间:周四上午10:10———10:303、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号:钟声。三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(10分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。防震减灾应急疏散演练方案范文(精选11篇)3一、安全演练目的:为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。二、演练组织机构总指挥:指挥:后勤保障:医疗救助:成员:全体教职工三、演练时间:20xx年3月17日四、组织实施安排:(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排:1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。3、警报响起后,当时在教室