精编秋季第一学期小学德育工作参考计划范文.docx

秋季第一学期小学德育工作参考计划范文一、指导思想以学校工作打算为指导针对我校实际情况创新性地开展德育工作使学校德育工作与学生实际情况相结合探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线以强化行为标准养成教育为重点不断加强德育工作的主动性、实效性构成全员、全方位、全过程参与的德育方式力争使德育工作构成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为适应养成教育提高学生自我治理才能。2、通过各种教育活动使学生学做真人。三、工作重点1、加强德育队伍建立对班主任队伍尤其是年轻班主任进展有针对性的培训提高班主任老师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。2、常规治理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好方式新颖、主题鲜明的班会课德育处将抽查各班班会情况。3、接着开展"文明礼仪"教育活动寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美认识。4、通过方式不同的家访促进老师、家长、学生之间的互相理解架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育办好家长学校构成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立营建全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍要求人人都是德育工作者。本学期将接着实行值周领导、值周老师和值周学生的检查制度做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任认识。班主任是班级工作的第一责任人本学期实行班主任培训制健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓舞机制坚持从方式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作鼓舞班主任主动认真地开展工作。针对存在的征询题和获得的成绩及时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理经历交流会到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用扩大班干部的妨碍。团员、班干部在学生中的妨碍是不可低估的他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训充分发挥他们的积极性使他们带动的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为标准》教诲处和团队组织将利用不同方式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育强化训练培养学生自我约束、自我治理的才能。通过详细的强化训练充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动、治理评价逐步使学生从"要我如此做"转变为"我应该如此做"使良好的行为适应内化为自觉的行动注重良好学习适应的养成教育让学生终身受益。以德育处、年级、班级治理为一体构成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用使常规治理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点上好"文明礼仪第一课"。通过举行校园礼仪风采展示、"手拉手、一帮一"等一系列的主题教育活动加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起培养学生文明礼貌的适应传承中华民族的美德。2、进一步标准学校升降旗制度利用清明节、劳动节等严重节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期接着开展感恩教育活动感恩确实是要从爱父母爱老师、爱同学、爱周围的人开场对给予本人关怀和协助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等方式对学生进展教育使学生学会关怀、学会做人。(四)依照学生年龄特点抓好各年级学生治理。12学生在不同的年龄阶段有不同的心理和生理的特点依照学生的特点抓好学生不同阶段的治理和教育有利于学生的健康开展。因而本学期要求各年级要依照学生的特点合理安排活动制定按部就班的德育养成程序以培养学生的竞争及诚信自立的认识。(五)加强班级建立。1、要求班主任老师依照年级、班级的详细情况充分利用每一节班会课认真设计班会内容写好教案多讲周围人周围事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等方式进展检查并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立营建良好的班级气氛树立班级形象争创班级特色。3、以活动为载体在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给的学生参与的时机培养学生的责任感和主人翁认识。(六)提高学科德育浸透功能。接着开展学科德育浸透教育活动充分发挥各学科本身的特点做到传授科学文化知识与加强学生思想涵养相统一灵敏随机地对学生进展思想教育引导学生树