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基于UML学生学籍管理系统模型一、问题概述在高校是寻常管理中,对学生学籍管理是一项非常重要教学管理任务,其管理模式科学化与规范化,管理手段信息化与自动化对于学校总体发展产生深远影响,由于管理内容内过多,繁琐,解决过程也非常复杂,单纯人工管理很难跟上学校教学改革与发展步伐,因此需要一种便于学生信息管理学生学籍管理系统来协助学生信息管理。二、建模过程1、建立系统用例模型1.1系统描述在学籍管理过程中,重要有活动有学生对个人信息填写与提交,学生进行选课,学生对信息查询;教师对选课学生课程成绩输入;教务员对学生信息管理(涉及添加、修改、删除)和对教师信息管理(重要是账户管理)。1.2系统参加者拟定学生学籍管理系统重要参加者有:教务员,教师和学生。1.3系统用例描述提取如下几种用例:(1)顾客管理:为了更好地管理顾客权限及维护学生信息、系统信息安全,在用户进行系统进行相应操作前,需要对顾客身份进行验证,因此有顾客登录这一过程,这时便需要对权限内顾客进行管理。(2)选课管理:学生在学校选课期间可以进行选就选课,检查和删除课程,而在平时可以对所选课程进行查询;而在学生选课浮现问题时,在提出申请后,教务员可以直接协助学生对选课信息进行修改,同步,教务员可依照教学需要进行一定选课条件限制。(3)信息管理:学生可以对个人信息进行查询操作;在新生注册时,教务员要把新生信息录入系统,而依照教学需要,教务人员可以对学生信息进行查询,修改,删除操作。(4)成绩管理:任课教师在考试后输入学生相应课程分数;学生对个人历年课程成绩查询;同步,教务员对教师录入成绩进行监控与核算,如果成绩浮现问题后,教务员可以对学生成绩修改。(5)系统管理:教务员在需要时可以对系统服务进地启动和停止,重要是在某些特殊状况下操作。1.4用况图1.4.1系统用况图1.4.2学生角色用况图1.4.2教师角色用况图1.4.3教务员角色用况图2.建立系统动态模型2.1活动图2.1.1学生成绩查询活动图2.1.2学生选课活动图2.1.3教务员信息修改活动图2.1.4教师成绩录入活动图2.2时序图2.2.1新生注册时序图2.2.2学生选学时序图2.2.3教师成绩录入时序图2.3状态图2.3.1学生生命周期状态图2.3.2教师生命周期状态图2.3.3教务员生命周期状态图2.3.4顾客登录状态图2.3.5学生成绩管理生命周期状态图2.3.6教师成绩管理生命周期状态图2.3.7教务员管理模块生命周期状态图2.4类图2.4.1人员信息类图2.4.2接口包内类图2.4.3事务包内类图三、建模总结通过建立用况图、活动图、时序图、状态图、类图来实现基于UML学生学籍管理系统建模。