精编研究性学习的心得体会.docx

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。研究性学习的心得体会篇一：研究性学习心得体会研究性学习心得体会K=11沈志勤学校开了每周两节的研究性学习的课程使我们在学习课堂的知识外还有更多的机会将课堂的知识加以运用于解决现实生活中的问题。我参加的是数学的研究性学习研究的内容是“近视与课桌椅高度的关系问题”。在这里面我们首先通过对同学们的近视情况进行统计然后进行了对各种类型课桌椅高度的调查并制作了几十份问卷调查、访谈活动、实地考察、制作模型等等。在这样生动而自由的课堂上我们分别在教室、图书馆、电脑室、年段室进行了小组之间的讨论以及对其相关资料的收集。就这样我们用数学的思想和知识加一堆克周一的研究是我名字另一种课堂上的学习到了知识。研究性学习这样的课程对于教育学生的研究性精神以及开阔学生们对课外知识的了解有很大的促进作用。对我们而言更重要的是是我认识到这样的活动性课堂是有利于我认识有团队精神的作用。不仅可以提高研究性学习的本身的价值更使得研究的故事提高和研究方面的多样性。研究性学习让我们对学习更加热爱同时也是我们提高学习的好的方法。研究性学习心得体会K=11姚晓清据统计我国13亿人口有25%的人竟是。青少年的近视率更是高达56%！随着青少年近视情况越来越严重究竟是何种原因引起近视也越来越受到社会更方面的关注。近视应以预防为主要了解近视产生的原因及其他影响因素从根本上起到预防作用。为此我们这次调查的就是近视与课桌椅高度的问题。我们小组研究的课题是“近视与课桌椅高度的关系问题”。近年来由于学习负担重和不注意用眼等原因中小学生患近视眼的人越来越多。据我们小组的调查显示我们觉得课桌椅的高度会影响视力但不是主要原因。而且这一影响是一个潜移默化的是日积月累而后影响到了我们的视力。首先由于课桌椅的高旭与我们自身的需要不符合就会影响到我们的坐姿而坐姿不良时导致我们的近视率高的重要原因。我们从小学到高中甚至大学都需要坐在椅子上学习或者是坐在不是和我们的要求的椅子上看电视、吃饭、做作业等等。这些不良的坏习惯日积月累就影响到了我们的视力状况。其次由于课桌椅的高度不适合我们不仅仅会影响到近视还会造成驼背、脊椎病、关节病等等。所以我认为有一个适合的课桌椅对我们的影响是很大的。而且这需要我们从小就开始养成这种好习惯。使用可调节高度的课桌椅可以方便我们养成良好的习惯。我们应该重视课桌椅的高度与我们的近视的关系因为它对我们的影响很大。K=11蔡铭哲这一个学期我小组参与了研究性学习课题是“近视与课桌椅高度的关系问题”。为了更好的、成功的完成这一次课题的任务我们小组通过展开了一系列的活动来调查。在图书馆里我们查阅了大量的资料了解了许多相关的知识；在教室里我们热情的讨论、踊跃的提出自己的看法和见解分享各自得心得与体会；在网络教室中我们收集了大量资料为完成这次任务做出了贡献。在这一次的研究性学习活动中我们不仅开拓了视野了解到了许多常识以及其他一些在课堂上我们所学习不到的东西；而且增强了小组成员之间的凝聚力与合作精神是成员之间学会一种相互分享相互配合的做法。我们研究的这个课题看起来容易但是做起来却是很难的。在活动中我们遇到了一些难题比如说：如何设计课桌椅的高度才能达到良好的效果？在设计的过程中要注意的有什么？等等的一些问题。有志者事竟成。最后在我们小组成员各自的不懈努力下克服了所有的问题取得了圆满的成功。通过这一次的研究性学习活动中我明白了许多道理“团结力量大”这句话更是验证了我们的成功的标准。还有就是要用创新的思维方式来考虑问题善于动脑。研究性学习心得体会K=11苏泽钦刚开始我以为研究性学习是以个人为单位研究后来才知道要以小组为单位活动我才知道仅仅靠个人的力量是不能完成课题的。我们这次的研究性学习的课题名称是“近视与课桌椅高度的关系问题”因为本次研究性学习时间比较仓促所以我们选择了范围比较小的课题来研究。幸运的是组中的同学都各有所长令我高兴的是我非常荣幸的加入了一个优秀的团队组中的同学都非常认真谁也没有偷懒。我们很快就完成了任务但在实地调研中令我感动的是也不少。大家都积极的设计调查问卷进行访谈实地考察上网查找资料设计方案等任务。我们的安排效率快而且效果好。对于在研究性学习中我们的课题又本着为大家服务的目标而立所以在学习过程中还培养了我们的社会责任感。我们很幸运的多了一次研究性学习的机会我认为研究性学习给我们带来的好处不是单方面的。今天的社会最忌讳的就是高分低能的学生如今已不是上个世纪那个单凭技术就能吃饱饭的时代。社会要求我们成为综合性的人才我想这次研究性学习让我受益终生。他让我知道了自身的缺点使我意识到了全面发展的重要性感谢学校给了我们这个机会。我们在活动中学习到了团队精神的重要性培养了我们的自主学习能力锻炼了我们的查找资料的能力