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诗歌表达方式鉴赏教案江苏汤继宗复习目标：1、把握诗歌的表达技巧2、把握诗歌的抒情方式复习过程：一、表达方式：诗词中要紧运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式要紧有直截了当抒情和间接抒情两种方式，具体的说，确实是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情形交融、情形相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。二、抒情方式：诗词中要紧运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式要紧有直截了当抒情和间接抒情两种方式，具体的说，确实是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情形交融、情形相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。重点介绍：1、间接抒情（1）借景抒情或情形交融：诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。如白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”借“原上草”的坚强抗争，尽情抒发对自然规律不可抗拒。（2）寓情于景(或物)，情形交融，这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。如杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，写景之中包含着对春雨的欢乐之情；柳永的“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，场景描写之中，寄寓着诗人的离愁别恨。一样情形下，是乐景写乐情，哀景抒哀情，但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。如唐代谢浑《谢亭送别》：“劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。”上联以“红叶青山”如此亮丽诗意的景色，反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。诗人写诗来表达他的思想情感。为了达到那个目的，他需要写景——自然界的或周围的景，来引起情，把情感传达给读者。情与景的处理专门重要，假如处理得恰当，他就会激起读者的感情，使读者与他发生共鸣。如此的诗就写得好，能动人。（3）托物言志托物言志诗，指的是诗人不直截了当表露自己的思想、感情，而是采纳象征、兴寄等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物的一类诗歌。那么，一首好的托物言志诗，应该具有什么特点呢？如下面这首明人于谦17岁时写的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。诗的首句写石灰的来之不易，铿锵有力的字句中寄寓了千锤百炼才能造就人才的深意。次句以拟人化的手法表现了石灰临难不惧、处变不惊的不凡气度，从中也寄寓了青年于谦不畏艰险的性格。第三句诗人再次以拟人化的手法充分表现了石灰不怕粉身碎骨的崇高精神和甘愿献身的美德。同样，从中也展现了诗人不怕牺牲、视死如归的英雄情怀。诗的末句“要留青白在人间”是前三句的收结与归宿，是全诗的画龙点睛之笔。石灰何以能如前面所吟唱的那样，关键在于它具有“要留清白在人间”的志向，这也是诗人的志向和理想。我们能够说，作者句句写石灰，正是句句写自己。（4）直截了当抒情。也称直抒胸臆，是一种不要任何“附着物”，而由作者直截了当对有关人物、事件等说明爱憎态度的一种抒情方式。比如《茅屋为秋风所破歌》的结尾：“呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，就直截了当地抒发了诗人甘愿为天下贫寒的知识分子的幸福而牺牲自己的高尚情操。再如陈子昂的《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”全诗以大方悲凉的调子，直截了当通过登幽州台表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。三、例题分析例1阅读下面的文字，分别回答后面的问题秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（1）第一句的作用是什么？答：为后面诗句的展开提供了基础（或引出下面诗句）（2）三四两句表达了诗人什么机关报感情？如此写有什么好处？答：诗人通过对“行人临发又开封”的细小动作的描写，表达了对家乡亲人的深切怀念这种通过细节描写来表达心理活动的写法，真切细腻，生动感人。（3）本诗运用的是如何样的抒情方式？答：寓情于景例2阅读下面一首词，分别回答后面的问题鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅！故山：故乡（1）“常闻杜宇”中“杜宇”指什么？它有什么特点？答：杜鹃。它在晚上活动，发出叫声的特点（2）“况半世飘然羁旅”表达了什么感情？答：表达了乡情及功业无成的悲凉之情（3）说明本词最突出的艺术特点和表达作用