精编之年初中班主任个人参考总结范文.docx

2021年初中班主任个人参考总结范文工作总结范文转眼间一学期的工作完毕了。本学期本人担任初一(5)班的班主任工作。一学期来我班在学校领导的统一组织、年级组长的带着、任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、工作等方面都获得了一定的成绩现将我做的一些工作做一番总结。一、个人感受：一个学期的班主任工作觉察初一的学生充满活力容易冲动有些任性经受不住挫折自我操纵才能差喜欢自由自由无拘无束地学习和娱乐随着社会风气的复杂化这些学生经受不住外面世界的诱惑心经常飞出去了人也跟着去“实践”了干一些与〈〈中学生守则〉〉不相符合的事情加上个别家长在家中缺乏耐心动辄发脾气将学生的全部责任推交给学校这无形增加了班主任的压力不得不考虑新时期的治理方式。二、优选班干部找准“领头雁”“火车跑得快全靠头来带”一群好的班干部他可以以身示范带动和感化全班学生使班风纯粹。因此本期共推选了三轮班干部第一轮由我指定治理一个月;之后的一个月由学生共同选举治理一个月效果一般;第三轮由推选和我的调查相结合不断治理下来效果良好每个人都能自觉维护班集体利益增加责任感和荣誉感。二、组织学习《中学生守则》、>>。学生从小学进入初中为了标准学生行为一开始我就组织学习;中学生守则和中学生日常行为标准并结合我们学校新时期的开展特点注入新的方法和活力联络实际举例逐条剖析讲清其现象、缘故和危害将它们作为行动的纲领出现征询题及时对照守则处理找出改良的措施。三、提供展示才能的舞台调动学生的积极性我首先要摸清每个学生的个性、特长先选好班干部定好目的及岗位责任制提出指导性意见利用班会、劳动、实践活动等方面让学生有时间和空间积极参与充分展示其才华既看过程也看结果关于优等生也指出其缺乏关于差生更是觉察其闪光点鼓舞其进步。四、成立自律小组以学生治理学生提高其自我治理的认识.按照校纪班规在规定好目的后充分相信学生让学生自醒自查找出缺乏制定改良措施使班级的各项常规治理正常化制度化培养自我治理自我成才的才能。自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤卫生仪表服装校会以及课前预备和课堂纪律的监视与劝导做好宣传工作制造良好的言论环境使班级构成一个有正气的良好班风为同学制造一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工每日与参加年段评比的同学保持联络及时觉察班级存在的征询题并制定相应的处理方法及时通知有关同学予以纠正使全班每一位同学都充分认识到本人作为班级一员的重要作用自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。五、加强家校联络。小孩的教育离不开教师和家长的共同协作小孩在家中的表现只能通过家长来得悉同样学生在学校的表现也应及时反响给家长只有双管齐下才能收到教育的效果。因此在本学期主动与家长们保持联络将一些小孩的表现通知家长共同商量对策。六、积极主动地和各科教师联络协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中我尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量防止了激化矛盾在这方面我平时留意到多教育学生让学生明白礼貌尊重教师的劳动树立教师的威信增进师生友谊。总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力学生的良好学风良好的纪律、良好的生活适应都比刚来时有了特别大的改善学生的整体素养在不断的提高。下学期本人将会不断的努力及时总结经历教训把本班的教育教学工作抬上一个新的台阶。工作总结范文本人从去年暑假到现在不断都在肯德基百花餐厅做兼职。关于百花肯德基的消费运作比较理解。因此我针对肯德基的消费运作组织方式消费运做流程工作设计做详细分析。肯德基拥有汉堡鸡肉卷炸鸡翅新奥尔良烤翅等十多种食品。那他的消费设备是采取何种消费运作组织方式呢?肯德基采纳的是工艺对象专业化的组织方式。下面我以香辣鸡翅、薯条和新奥尔良烤翅为例。事实上肯德基的油炸机有几个功能键。你可以按照你所要炸的食品选择功能键机器会自动调试适宜的温度和时间。可以说肯德基所有的油炸食品都要通过油炸机。而且像香辣鸡翅新奥尔良烤翅等食品都要事先在腌制房解冻清洗腌制。这些布置是特别明显的工艺对象专业化。如此的一物多用对产品的变化有较好的适应性;有利充分利用设备和员工的工作时间：便于进展工艺治理。不利之处是有时几种产品都缺时特别是正餐顶峰期就会同时争夺有限的资源。尽管肯德基的设备利用比较合理但是某些产品仍然出现瓶颈的征询题。例如墨西哥鸡肉卷在每周的午餐、晚餐时段都会供不应求。一方面由于肯德基的食品实行保鲜原则货架上的食品超过一定的时间就全部废弃。而墨西哥鸡肉卷的保存时间最短只有十分钟。超过十分钟鸡肉卷的外面的那层薄饼就变得硬阻碍口感。为了给顾客最美味的食品这些“过期食品”都要废弃