小班教案 - 小班艺术：创意水果拼盘.docx

小班教案|小班艺术：创意水果拼盘活动目标1、感受水果拼盘的创意和美，乐意参与拼盘创作活动。2、在家长的帮助下，能够进行水果拼盘创作，体验动手创作的乐趣。3、学习用“我拼的是……，是用……拼的”句子介绍自己的作品。活动准备电子大书《创意水果拼盘》、纸碟、家长和幼儿自备水果、工具。活动过程一、感知欣赏。——教师出示电子大书《创意水果拼盘》，请幼儿观察，看看它拼的是什么？是由什么拼成的？二、艺术畅想。——引导幼儿说说想用水果拼什么？怎么拼？三、亲子制作。——教师提示亲子制作注意事项：注意安全，如正确使用工具，切水果时可以让爸爸妈妈帮忙，拼作品时尽量让幼儿自己动手。——幼儿和家长制作创意拼盘作品，教师巡回指导。四、展示分享。——播放音乐，幼儿展示自己和爸爸妈妈的作品，学习用“我拼的是……，是用……拼的”句子介绍。五、品尝水果拼盘。——家长和幼儿自由品尝水果拼盘。活动应变为防止水果氧化，影响作品效果，建议准备一些盐水或醋，浸泡易氧化的'水果后再进行拼盘。活动延伸提供画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果轮廓的纸，请幼儿在此基础上运用添画的方法，将水果变成其他造型。区角活动语言区：教师收集水果拼盘图片，制作成图册，请幼儿观察欣赏，鼓励幼儿说一说，它像什么，它是用什么做成的，它是怎么做成的。环境创设在主题墙内张贴各种水果拼盘作品的照片。家园同步日常吃水果时，支持幼儿用水果进行拼盘游戏，发展幼儿的想象力和创作力。随机教育日常鼓励幼儿大胆想象、创作，发展幼儿的想象力和创作力。相关链接可以跟幼儿一起参观DIY工作室，增强幼儿的动手愿望。