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高校学生管理工作困境和出路论文高校学生管理工作困境和出路论文摘要：在高校的各项工作中，学生的管理工作有着基础性的作用，直接影响着整体的教学质量。近几年来，随着国家扩招政策的出台，学生人数呈现着逐年增多的趋势，相应的对于学生管理工作也提出了不小的挑战。本文通过分析当前高校学生管理工作所出现的问题，以期提出具有实效性的对策与建议，进而指导于具体的学生管理工作。关键词：高校；学生管理；困境；方法一、高校学生管理工作面临的挑战（一）国家扩招政策的出台带给学生管理工作不小的难度近几年来，随着高校扩招政策的出台，大学生的人数呈现出逐年增多的趋势，使得高等教育由原来的精英式教育转变为规模教育。在这样的状况下，大学生的整体素质水平有所下降，相应的也就增加了高校学生管理工作的难度。值得注意的是，当前的大学生多是独生子女，他们具有较强的自我意识，往往以自我为中心，这也在一定程度上对于高校的学生管理工作提出了不小的挑战。（二）教育体制改革给学生管理工作带来新的挑战随着国家素质教育的逐步推进，高校的教育体制也做出了相应的变革，同时对于高校的管理工作也提出了新的要求。其一，高校的教育体制给予了学生们更多的自主权，学生可以自主的进行选课，选择自己感兴趣的课程，选择自己喜欢的老师，这样相应的就淡化了学生的班级观念，不便于高校学生管理工作的开展。其二，教育体制改革所倡导的学生个性化发展模式，为学生提供了更多自由发展的空间，可供学生依照自己的兴趣爱好自主选择发展方向，但若是不加以正确的引导，则会产生扭曲学生个性的情况发生，这也对学生管理工作提出了新的要求。二、高校学生管理工作的困境（一）管理理念没有适时更新从全国范围来看，高校的学生管理工作一直延续着传统式的教育模式，相关的管理者往往采用强制性的教育方法。这样的说教式的管理手段在一定程度上限制了学生的自主式发展，影响了学生创新思维能力的培养。鉴于此，传统的管理理念有着很多的弊端，已经不再适应当前高等教育管理的需要，更加不适于培养综合性的优秀人才。（二）管理方式较为单一众所周知，当前的大学生思想活跃，有着多元化的思想和行为方式。相应的，这对于高校的学生管理工作提出了很大的挑战。传统的管理方式比较单一，面对管理对象的越加复杂化，其已不适应于当前的状况。高校所实行的学分制，打破了原有的传统班级模式，学生群体变得更加灵活多变，所以单一、固定的管理模式已经不能满足当前学生管理工作的具体需要。（三）管理人员素质有待提高在管理队伍上来看，高校的学生管理队伍尚不健全，相关的管理人员素质有待提高。首先，由于高等院校的扩招，使得大学生的人数速增，而管理人员的数量没有变化，相应的使得师资队伍水平没有跟上步伐。其次，原有的管理人员大多数没有接受过专业的培训，缺乏相应的管理经验，势必在学生管理工作上有着很多短板。（四）学生个体的法制意识淡薄众所周知，高校学生管理工作的工作对象是学生，学生群体所呈现出来的多样化的特点，成为了相关管理工作的难点。当前，大学生的.自我意识强烈，个性化发展成为了其主要的特点，崇尚自由、不受拘束使得学生管理工作难以顺利推进。值得注意的是，学生群体的道德和法律意识普遍不强，对于基本的道德标准缺乏应有的认同。而从高校角度来看，教师多是注重学生的专业化培养与发展，对于学生的道德教育和法制教育则不太重视，导致了大学生道德观念不健全、法制意识淡薄，很容易导致学生走向错误的道路。三、高校学生管理工作的对策（一）适时更新管理理念，始终坚持以学生为本科学、合理的教育管理理念，是有效管理的重要基础。因此，作为高校的相关管理人员，应当适时的更新教育管理工作的理念，以学生为主体，始终坚持以学生为本的教育管理理念。具体来看，相关的管理工作者应当从学生的实际出发，通过深入学生寝室、深入学生课堂等方式，全面的了解学生的思想动态，及时调整在管理工作中出现的不足之处。针对当前大学生多是独生子女的现状，管理者还应当在充分尊重学生个性化发展的前提下，在工作中更多的融入人性化的教育方法，使得学生能够在轻松愉悦的环境下成长。（二）转变传统教育方式，形成多主体管理模式从当前高校大学生的特点来看，传统的、以管理者为主体的教育管理方式已经不适用于当前的教育现状。作为相关的管理工作者，应当不断创新管理方法，形成多主体的管理模式。具体来说，即是使得更多的学生能够参与到管理的队伍中来，使得学生能够从自身角度认识管理工作。同时，也能够在一定程度上增加大学生的责任感和自律意识，充分调动其参与集体事物的积极性和自信心，进而提高高校学生管理工作的效率和水平。（三）建立健全管理队伍，不断提高管理人员素质在高校的学生管理工作中，管理者发挥着重要的作用。因此，高校应当加强管理人才队伍的建设工作。首先，对高校管理人员进行集中的培训和学习。其次，引进专业的管理人才，提高管理队伍的整