预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。10教师师德师风学习心得体会2000字_师德师风学习感悟5篇教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”而且具有“以人格来培养人格以灵魂来塑造灵魂”的特点所以师德师风就显得很重要。而关于教师师德师风学习心得体会小编准备了以下文章内容希望对你有所帮助。教师师德师风学习心得体会【1】“老师您用人类最崇高的感情--爱播种春天播种理想播种力量……”“您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁。您--老师的爱天下最伟大最高洁”……然而近年来教师体罚学生、变相体罚、歧视、侮辱后进生等事件频频发生试问咱们这一教师群体还有多少人能够配得上辛辛学子们如此崇高的赞美?作为一名教师如果不具备良的师德师风如何以身作则如何培养未来的花朵、国家的栋梁?通过本次师德师风建设的学习我深深体会到了作为一名合格教师应具备的几点要求。一、加强自身道德素养作为一名优秀教师的首要条件是自身的师德素养因此我校全体教师在贾玉明校长的组织下认真系统的学习了、、等法律法规我校形成了团结勤奋、爱岗敬业的良好校风我自己也在今后的教育教学中从思想到行为上严格烙守“德高为师身正为范”的理念。二、热爱教育事业教师的职业是神圣的也是辛苦的。既然我们选择了这一职业就要对自己的选择无怨无悔。我们不仅要严谨治学、积极进取、开拓创新同时对学生要有“三心”即爱心、耐心、细心。孩子的内心是天真无邪的同时也是敏感脆弱的我们在平时的教育教学中切忌语言过激易怒易爆尤其是在对待班上那些后进生有时可能我们不经意的一句批评或是一个蔑视的眼神都有可能影响孩子今后的发展。因此我们一定要耐心要细心。同时在生活上老师应多与学生沟通多了解他们多关心他们。近几年农村留守儿童人数不断上涨我们的关心更是必要的。我们应时时刻刻准备着做“一眼灌溉学生的泉水”……三、不断加强专业知识的学习要给学生一杯水教师自己首先要有一桶水。在信息网络横飞的现代学生能够通过各种途径获取知识。因此作为教师要孜孜不倦的学习要勤于提高自己的专业知识水平以便获取更多更广泛的知识才能使这桶水变活源源不断的供给学生才能在学生心中竖起高大的形象成为学生努力超越的典范同时也能使教师的课堂教学更加游刃有余丰富多彩。转眼间已走过了四年的教育生涯在这四年当中我们进行了校本培训、专业知识学习以及教师职业道德等教育法规的学习我觉得自己在教育这一行业始终处在不断学习、不断的进步当中非常感谢县领导能够给予我们这样的机会同时我也希望在以后的教育生涯里继续学习各方面知识不断提高自己慢慢朝着优秀教师迈进。教师师德师风学习心得体会【2】通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师应当做好以下几方面工作:一、树立事业心增强责任感热爱教育事业忠诚教育事业献身教育事业。教书是手段育人是目的。因此我们教师在任何时候都不能忘记自己不单单是为教书而教书的“教书匠”而应是一个教育家是人类灵魂的工程师。“以情育人热爱学生;以言导行诲人不倦;以才育人亲切关心;以身示范尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱即是敬业精神的核心又是教师高尚品德的自我表现既是育人的目的又是教师教书这个职业的具体表现。二、培育教师人格魅力在教育中一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等既是师德的规范又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚他们不是仅仅把教书看成谋生的手段而是毫无私心杂念地投身其中以教书育人为崇高的职责并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚以自己的纯洁去塑造学生的纯洁以自己人性的美好去描绘学生人性的美好以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重克服个人主义自觉遵守宪法和社会公德守则遵守校纪校规以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事事事是教育;教育无小节节节是楷模。”三、热爱学生尊重、理解学生以人为本关心爱护学生。热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础学生一旦体会到这种感情就会“亲其师”从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师应具有十分强烈的质量意识要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱才能激发出做好这一工作的高度责任感才能坚定不