精编教学常规管理培训会心得体会.docx

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。2教学常规管理培训会心得体会2019年6月18日岳集中心学校在孟楼小学召开了教学常规管理培训会中心校主要领导及各中小学校长、主任及五年级语数代课教师参加了本次会议。会上董主任对6月2日至6月10日的业务检查情况进行了总结并提出了具有针对性的建议。指出了我校在朗诵会等活动开展上的亮点同时指出我校存在着黑板报陈旧、活动记录次数较少、个别教师备课滞后、校本培训有缺差等不足。赵校长就如何抓好常规管理提出了三点很实用、可操作性很强的建议引起了与会者的共鸣。最后惠校长作总结发言进一步要求各校明确目标、强化责任、狠抓质量。为提高教育教学质量、办人民满意教育在今后的工作中我校将从以下几个方面入手强化管理：1、备课、上课教师备课要一课一案不准无教案上课不准使用旧教案上课。教案应项目齐全体现知识性、思想性和能力性的统一精心进行“六设计”（1）教学目标设计；（2）教学重、难点设计；（3）教学方法设计；（4）教学板书设计；（5）教学手段设计；（6）师生活动、时间设计。教师要按时上下课组织教学严谨并贯穿课堂的始终对学生严格要求始终关注学生的学习状态出现问题及时解决或课后与班主任沟通。认真按授课的基本环节去做：（1）导入与告知目标；（2）回忆旧知识；（3）呈现有组织的新知识或信息；（4）联系新旧知识；（5）迁移与运用。教师要积极利用多种教学辅助手段如题签、多媒体等积极创设环境激活学生思维。2、作业的布置和修改教师布置作业要适度、精选不能随心所欲作业教师必须先做作业提倡有层次性。教师布置作业要向学生提出明确要求并规定完成时间要按时收作业不得让学生代批作业、试卷等。发现错误要及时在错题集上记录并及时讲解。3、听课、评课的开展听课坚持学校统一安排与领导随堂听课相结合的原则每位教师每学期必须上一节公开课。教师听课要求以本学科为主校长、业务主任不得少于20节中级以上职称不得少于15节。组内研讨课要求本组教师必须听各类校级公开课要求同组教师、一年教龄教师必须听其他没有课的教师必须听。每学年要求各教研组本组教师集体到其它学校听课一次学人之长补己之短。研讨课、公开课、调研课等课上完后各教研组要组织本组教师进行评课评课要真正的指出缺点、发扬优点切忌流于形式并写出相应的总结。4、常规检查的落实教师教案、听课记录、政治学习笔记、业务学习笔记、校本培训报告册、错题集及班主任手册由教研组长每月检查一次教导处每学期抽查三次（开学初、期中、期末）并做好相应记录和评价同时把检查结果和教师绩效考核结合在一起真正做到奖优罚劣。