观《东京奥运会》有感_1.docx

观《东京奥运会》有感观《东京奥运会》有感看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编收集整理的观《东京奥运会》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。观《东京奥运会》有感1成功至上是当今多数人的信仰，毕竟有句古语讲“胜者为王，败者为寇”。可此次奥运会上的人情温暖，让我对成败有了更深入的理解。在如此盛大的奥运会上，失误无疑意味着失败。在800米半决赛中，美国与博茨瓦纳选手因失误互相绊倒对方，但他们没有生气，而是彼此搀扶着站起，肩并肩完成了比赛。当他们跨过终点线的那一刻，相信每一位观众的内心都受到了极大的触动。成败无所谓，情谊为第一。赛场上运动员们的相互鼓励，展现了大格局。虽败，犹胜。女子羽毛球双打决赛结束后，获得冠军的印尼选手跪地痛哭，因为这是她们国家项目首金。获得亚军的陈清晨与贾一凡上前与她们拥抱，向她们表示祝贺。为对手的胜利喝彩，向同样的目标进发。她们值得的，绝不仅仅是一块奖牌。除此外，在女子个人铁人三项比赛中，挪威选手鼓励比利时选手完成比赛；在女子平衡木决赛中，中国选手管晨辰稳稳落地后，美国选手苏妮莎·李跳起来为她庆祝；奥恰洛夫在单打半决赛中不敌马龙，赛后仍祝福马龙决赛好运……这些都是强者的惺惺相惜，他们用行动诠释了奥运精神。世俗中所谓成功都无法与此时此刻的成功相比拟。奖牌代表的是技术上的成功，但深层次的道德思想上的成功，却是世俗难以估量的。反观学习，追求分数是教学的目的吗？我们学习难道就是为了成为枯燥死板的刷分机器吗？显然不是。学习是为我们的人生奠基，是为民族、社会、国家、世界乃至全人类培育创新向上的人才。把分数看得过重，甚至将其作为衡量学生品质的标准，这种行为与教育的初衷完全是相背而行的。我们不愿成为范进，也不应成为范进。有时候，我们真的需要一点“佛系心态”，去放下一些对世俗成功的执念。所以，在生活中，在学习上，我们不应再只是埋头苦干，也要在思想道德上有所建设。要打破世俗成功的枷锁，不止要沐浴在光辉里，也要能在狂风暴雨中挺立。伸开双臂，去拥抱，去感受多彩生命中的每分每秒。何以论成败？现实与精神。观《东京奥运会》有感2这几天，东京奥运会已经开始啦。杨倩姐姐为我们中国获得了此次奥运会的首金！各个浏览器中她那令人激动人心的比赛视频都传得沸沸扬扬。周六下午，我怀着激动的心情打开电视看奥运比赛，正赶上了“女子49公斤级比赛”。哦？举重？看看吧！先有两位19岁姐姐举杠铃。很可惜，她们只举成功3次（一共举6次）。接着有一位壮壮的、一个短头发、小眼睛、塌鼻子的姐姐。呃？怎么那么像某位同学呀……不！人不可貌相，海水不可斗量！看她的比赛！这位姐姐先去台上擦上点防滑粉，然后沉稳地站在台中央。“叮！”一声响，姐姐深呼吸——下蹲——双手先后找好杠铃杆上的位置——握紧——抓起……姐姐神情坚定，目光淡定——可不是像其他姐姐那样“面部表情扭曲”。然后站起……第一次的举重，就成功了！之后的5次举重，随着个数的增加，也都一次次成功。她就是侯志慧！她的举重十分轻松、十分自然。我从一个观众的视角能看得出，这位姐姐十分喜欢、享受这个举重的过程：举的住与举不住，只在一念的力度、把握。这位姐姐一定经历了反复练习，无数次地体会时机，她只要是过了这个坎儿，比赛时就连她也知道自己这次举重已经成功啦！心中一定十分高兴，这是多美好的事儿啊！正所谓练习多了，水到渠成啊！只要努力、有上进心、认真学习、揣摩，就能为国家出力，你什么样子大家还会关注吗？做最好的自己，克服最大的困难，取得一切荣耀，你依然会被大家佩服！晚上，我躺在床上回味侯志慧姐姐举重时思考的。奥运会不但是国家互相竞争的时刻，每一次欣赏运动员们的比赛，对我们每个人来说，也能提高对认知的思考。中国加油！2021年奥运会“西红柿炒鸡蛋”加油！观《东京奥运会》有感3今天早上，我和家人一块儿看了里约奥运会的开幕式！询问过爸爸我知道这是第31届夏季奥林匹克运动会，又称2016年里约热内卢奥运会，而里约热内卢是奥运史上首个主办奥运会的南美洲城市！这次奥运会参赛国家及地区207个，它的口号是“一个新世界”，口号寓意里约奥运会将创造一个更美好的世界，以影响和改变下一代人！看开幕式的过程中几何图形和音乐是最多的表现形式，让我知道音乐在里约这个城市的重要性，而几何图形我也是通过解说员的解说知道了这和他们国家的历史有很大的关系！在本届奥运会上，我国代表团共有416名运动员参赛，我国32岁的中国击剑队男子花剑运动员雷声是代表团的旗手！看着中国代表团入场时我的心里也是觉得很高兴，也觉得很自豪呢！还有各国代表团入场时看着都很兴奋和快乐！连我们观众都被感染了！虽然开幕式的时间很长，我还是坚持看完了，直到圣火被点燃！看完开幕式，妈妈还让我查了一下有关这次奥运会的很多小知识