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教诲处范文之小学春季教诲处工作计划【1】一、指导思想以课程改革理念为引领依照学校总体开展计划以标准办学行为、提高教育质量为核心聚焦课堂教学通过自主学习扎实标准治理在“实”上下功夫在“变”中求开展在“严”上做文章努力提升办学素养和老师素养为深小开展走好每一步。二、工作要点(一)加强教学常规治理重过程、重督查1、以《老师手册》为载体以《教学常规治理制度》和《教学事故处理方法》为抓手制定教学过程量化评价细则认真落实教学常规“三查”工作。组周查:教诲处按相关方法确定检查内容制定相关检查表格下发到各年级组长由年级组长对照相关检查工程对本年级组老师教学常规施行周检查做好记录并及时与组内老师进展沟通、交流。处月检查:由教诲处和教研组长每月对所有老师的备、教、批、辅、测、研等进展集中检查集中聚集检查结果做好记录。校期查:学校和教诲处定期进展一次大型综合检查不定期抽查屡次。各种方式检查结果每月由教诲处汇总一次在校内反响、公布实现教学常规检查透明化。2、教诲处不定时结合年级组长进展课堂常规巡视、检查发觉咨询题按《教学事故处理方法》相关条款严格填写教学事故反响单反响到年级组、当事人及时纠正引以为戒进一步标准老师课堂教学行为。(二)教学活动立足课堂重提高1、落实好每人一节公开课活动。为了给每位老师一次教学磨练的时机提供一个展示才能的舞台学校将于三月至六月期间开展每人上好一节课活动。每位老师在相应的年级组内进展个人申报(填写申报表格)教诲处结合教研组依照老师上报的详细情况进展统筹安排按周公示上课信息。要求全校空堂老师积极参与听、评课活动。详细操作方法以活动方案为准。2、实行跟踪听课、评课活动。为了更好的促进年青老师的专业开展使他们更快习惯学科教学提高教学水平本学期将实行跟踪听课、评课活动。每个教研组确定一位新老师或者年青老师由教研组结合本组老师跟踪听课、评课活动让新老师在不断的磨练中迅速提高课堂教学才能和教学业务水平。三、校本研究重实效1、接着开展好每周教研活动。以教研组为单位制定周教研活动内容特别要以本组在教学中的主要咨询题为抓手组织开展学习、研讨活动。详细活动时间安排如下:语文组每周二下午数学组每周一下午英语组每周一上午第一节课综合组每周五下午。地点由教研组长依照教研活动内容而定。各教研组活动要立足实际咨询题也可在上学期搜集的详细咨询题中选取针对性、实效性强的咨询题群策群力处理好这些咨询题为教学服好务。2、认真落实好集体备课活动。集体备课以备课组为单位进展本学期每个备课组做实、做精一次集体备课内容。要求同备课组老师共同确定一个教学内容共同研讨老师同备、同上、同评互相促进共同提高杜绝方式化实在做到少而精。3、扎实推进课题研究。接着做好现有课题的研究工作各课题组老师在课题负责人的领导下按课题方案的要求落实本学期研究任务有条不紊的施行本学期研究方案课题研究可与集体备课等活动进展有机结合灵敏安排。4、逐步完善校本课程。①、完善语文阅读校本课程的内容;②、加强各特色小组的治理。辅导老师发挥个人专长优势指导、开发、完善本课程的施行。搜集整理学生作品以便在体育文化节上集中展示;③、做好各兴趣组对学生学习的评价工作关注学生学习过程。四、学生评价关注过程重开展1、各班主任按月按要求认真组织学生进展综合素养评价中月评工作。2、以年级组为单位每月统计各班语、数、外作业“一月全对”学生名单每月统计科任老师上报的“学习守纪明星”教诲处每月汇总校内公布名单。五、配合学校和上级部门完成其他教学、教研活动。附:学期活动安排二月:1、组织好开学工作。2、完成开学工作检查上报各种表格。3、组织完成各教研组长会、课题会议拟定计划。4、毕业班老师会议。三月:1、启动上好一节课活动。2、出台教学常规检查量化评价细则。3、各教研组跟踪听课活动。4、月教学常规检查。四月:1、上好一节课活动。2、月教学常规检查。五月:1、上好一节课活动。2、体育文化周活动。(包含家长接待周活动)3、月教学常规检查。六月:1、上好一节课活动。2、上好一节课活动评比、小结。3、复习备考。七月:1、期末复习备考。2、完成六年级毕业生档案整理工作。3、期末大型教学常规检查。4、期末考试工作。5、搜集各种总结。【2】一、指导思想:围绕学校的工作目的和要求在督导室的直截了当领导下立足于我校教育开展的实际以课程改革为中心以课堂教学为重点深化开展教学研究树立“以学生开展为本”的教育思想不断更新教学观念改变老师的教学行为全面推进素养教育提高教育教学质量。二、工作要点:(一)搞好师资培训提高老师队伍素养。1、进一步加强青年老师的培