我的梦，中国梦主题班会案例.docx

我的梦，中国梦主题班会案例我的梦，中国梦主题班会案例活动地点：xxxx小学四二班参加人员：全班少先队员活动目标：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。2、联系2010年上海世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。活动过程：一、畅谈梦想——“我的梦”1、请同学们畅谈各自的梦想。2、指名说说：你的梦想是什么?3、了解2015年《开学第一课》中介绍，为什么那一年的开学第一课命名为《我的梦中国梦》。xxxx：到了今年是《开学第一课》的第三年，我们把今年的主题定义为“我的梦，中国的梦”，梦想是我们今年的关键词。今年在策划《开学第一课》过程当中，一个重大的事件就是在上海举办的世博会，在世博会各种报道当中我们注意到有一篇报道写的是100年前的事情，可能很多记者朋友都知道，在100年前有一位叫陆士谔的文人，他有一个梦想说在100年以后在上海浦东和浦西之间会架起一座大桥，在浦东这样的地方会建起很多的高楼大厦，会举办万国博览这样的盛会。他身边人说你是痴人说梦，他说我用文字记录下来我的`梦想。历史作了他最好的见证。我们想一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，同时也是拥有未来的民族，所以我们把今年的主题定义为“我的梦，中国梦”。我们在长城脚下上了四节课，希望传递给孩子们每个人都可以成为梦想家、我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引，梦想需要坚持和探索，同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。4、交流感受:梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。5、全班齐唱《隐形的翅膀》二、感受世博——“中国梦”1、结合上面的活动，交流世博知识,。课件显示世博盛况!2、请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。3、谈话：再次引入世博——“中国梦”2015年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。”3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想?(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦……)三、圆梦小组讨论：你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?四、小组诗歌朗诵：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细端详着，啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!五、展示手抄报我们把梦带到我们身边，让梦想督促我们用心航行把“我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。六、小结：梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。