人口的合理容量导学案.doc
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(完整版)人口的合理容量导学案(完整版)人口的合理容量导学案(完整版)人口的合理容量导学案1。3人口的合理容量NO。4一、学习目标1.了解环境承载力和环境人口容量的概念,以及环境人口容量的制约因素。2.说出环境承载力与人口合理容量的区别。3.理解我国控制人口增长的政策,树立适度消费的观念。二、导学提纲自主学习1.环境承载力:指环境能持续供养的,衡量指标:。2.环境人口容量:一个国家或地区的环境人口容量,是在的时期内,利用本地及其他、智力和技术等条件,在保证符合的物质生活水平条件下,该国家或地区所能的人口数
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《人口的合理容量》导学案.doc
第三节人口的合理容量1.理解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念及影响环境人口容量的因素。2.理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量,各国应采取的相应措施。3.通过对比分析环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念,培养辩证的思维能力,树立正确的人口观、资源观、环境观和发展观。一、环境承载力1.概念:环境能①的人口数量。2.衡量指标:②。二、环境人口容量1.概念:在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、③和技术等条件,在保证符合④的物质生活水平的条件下,该国家或地区所能持续供养的人口
人口的合理容量导学案.doc
第三节人口的合理容量主编人:陈洪英审稿人::蔡秀丽高伟【学习目标】说出环境承载力与人口合理容量的区别。过程与方法:通过案例分析对比理解环境承载力和人口合理容量概念和影响因素,并能表达出环境承载力与人口合理容量的区别。【重点难点】※1、环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。※2、说出环境人口容量与人口合理容量的区别。3、我国控制人口增长的政策,树立适度的消费观念。【学法指导】“环境承载力与人口合理容量的区别”是考纲要点,要从二者的概念和内涵来区分,同时侧重对它们的异同点对比分析。课前预习案一、地球上