中小学作文素材：青春赞歌.doc

青春赞歌渺然的光阴像一支悠长的歌曲，降温从那懵懂与奇怪交错的童年拉了出来。流逝手指缝的岁月中，我踏上了我的青春子路。我们如花般的芳龄，只是自然的造化不是资本；断章取义的浮华炫耀，只是幼稚，不是美丽；野马脱缰般地放浪形骸，知识偏执，不是洒脱。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和热无私地奉献。青春是绿色的。像滴翠的青竹，像坦荡的平原，充满了无限的生机和活力。青春是白色的。像雪花般洁白无瑕，犹如一张白纸，如写出的字，如最美的图画。青春是无色的。像天气一样变幻莫测，你放纵她，你只会遗憾终生；你驾驭它，你会乘风破浪。青春，是我们人生中最美的风景。有些风景的存在即是为了自我的展示，如峡谷、如巨浪；有些风景又让人惆怅，如落叶、如夕阳；有些风景充满了危险和挑战，如峭壁、如深渊。青春是早晨的太阳，它容光焕发，灿烂耀眼，所有的灰暗都遭到它的驱逐，青春是蓬勃的生机，是不会磨灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最鲜明的色彩。在青春时的我们，不应该深沉地感叹我们在青春是应该放声歌唱，我们应该好好学习，不要虚度年华而碌碌无为悔恨终生，不要等到甲子之年才懊悔空度一生，我们应该认识到“白日莫闲过，青春不在来”。青春开花，桃李结果；青春抽芽，榆扬浓郁。请乘青春之马，挥鞭从此启程，路上春色正好，天上太阳正晴。名师点评：观点不明确，单纯抒情，材料不丰富Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。