《正数和负数》课堂同步练习题.doc

(完整word版)《正数和负数》课堂同步练习题(完整word版)《正数和负数》课堂同步练习题--(完整word版)《正数和负数》课堂同步练习题《正数和负数》课堂同步练习题【基础平台】1．如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作___________．2．如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作____________．3．海拔高度是+1356m，表示____________，海拔高度是-254m，表示____________．4．一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米）,表示这种零件的标准尺寸是30毫米，加工要求最大不超过标准尺寸______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米．5．6，2005，，0,—3，+1，，-6.8中,正整数和负分数共有(）A．3个B．4个C．5个D．6个6．把下列各数分别填在相应的大括号里：+9，-1，+3，,0,,-15，,1。7．正数集合：｛…}，负数集合：｛…}．【自主检测】1．如果全班某次数学测试的平均成绩为83分，某同学考了85分，记作+2分,得分90分和80分应分别记作_________________________．2．如果把+210元表示收入210元，那么—60元表示______________．3．粮食产量增产11%，记作+11％，则减产6％应记作______________．4．如果把公元2008年记作+2008年，那么-20年表示______________．5．如果向西走12米记作+12米，则向东走—120米表示的意义是__________________．6．味精袋上标有“500±5克”字样中，+5表示_____________，-5表示____________．7．测量一座公路桥的长度,各次测得的数据是：255米,270米,265米，267米，258米．（1)求这五次测量的平均值；(2)如以求出的平均值为基准数，用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差；8．甲、乙两人同时从A地出发，如果甲向南走50m记为+50m，则乙向北走30m记为什么？这时甲、乙两人相距多少米？9．张大妈在超市买了一袋洗衣粉，发现包装袋上标有这样一段字条：净重：800±5g．张大妈怎么也看不明白是什么意思．你能给她解释清楚吗？【拓展平台】1．在市场经济中，利润计算公式是：利润＝销售收入－销售成本，小亮利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为—25元，请问:—25元的利润是什么意义?