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PAGE页码10/NUMPAGES总页数10新人教版七年级语文(上册期中)质量检测卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列画线字的注音全都正确的一项是()A.窠臼(kē)    霎时(chà)   粗犷(guǎng)  菜畦(qí)B.贮蓄(zhù)   菡萏(hàn)   倜傥(tǎng)   秕谷(bí)C.攲(qī)斜    攒成(cuán)  直窜(cuàn)  整宿(xiǔ)D.搓捻(liǎn)  譬如(pì)    侍弄(shì)   徘徊(huái)2、下列词语中书写完全正确的一项是()A.迭起土壤耻辱颠沛流离B.取谛烦琐荒辟轰轰烈烈C.陡峭循环渺小语无轮次D.萋萋拯救尉蓝据理臆断3、下列加点的词语使用不正确的一项是()A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。B.史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常,他的母亲十分担忧。C.家住回龙村的向代惠,得了偏瘫,被界定为二级伤残,看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务,喜出望外。D.秋游结束后,同学们都回家写游记作业,可谓是各得其所。4、下面句子没有语病的一项是()A.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。C.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。5、下列各句修辞手法与其他三项不同的是()A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。B.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”D.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是:()①它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里湧了出来。②海滩上也突然明亮了起来。③那是一轮灿烂的满月。④大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。⑤一片片坐着、卧着、走着的人影,看到清清楚楚了。A.①②④③⑤B.①②⑤③④C.③⑤②④①D.③①④②⑤7、古诗词填空。(1)___________________:相信吧,快乐的日子将会来临。(2)念天地之悠悠,_________________。(3)_____________________,阴阳割昏晓。(4)_____________________,一览众山小。(5)_____________________,化作春泥更护花。(6)不畏浮云遮望眼,_______________________________。(7)在陆游的《游山西村》中有一句诗,经常被后人用来描述绝处逢生的处境,这句诗是_____________________,_________________。二、文言文阅读。(15分)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1.解释下列句中加点词的意思。(1)可爱者甚蕃(______)(2)濯清涟而不妖(______)2.用现代汉语翻译下面的文言文句子。香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。3.根据课文内容填空。(1)《爱莲说》的结构可以概括为:一条线索,即以______为线索;两个陪衬,即以______为莲的总陪衬,以______和______作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:______、______、______。(2)比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:____________。(3)比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:____________。(4)“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:____________。(5)《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者______、______的品质。4.理解课文,回答问题。作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?三、现代文阅读。(30分)1、片片蝶衣生镯耳①那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安。②走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引