小学足球特色课程方案.docx

小学足球特色课程方案小学足球特色课程方案范文（精选15篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的小学足球特色课程方案范文（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学足球特色课程方案范文（精选15篇）1为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛，学校政教处、团委、体育组具体负责，具体方案如下：一、指导思想与总体目标全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。二、活动主题阳光运动成长三、项目、组别1、项目：班级八人制足球赛，其中至少有一名女同学。2、组别：七年级组、八年级组、九年级组。四、报名时间和具体事项1、报名时间：截止时间11月底2、比赛时间：12月份，每周三、周四体育课。3、运动员要求：各班自己组织上场队员和替补队员，人员不限，确定一名队长。五、分组方法和队员人数1、同年级间进行，双循环制，抽签决定比赛双方。2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于8，其中必须有1人为守门员，比赛替换人数不限。六、比赛时间和积分方法1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。3、小组赛每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。七、奖项设置1、个人奖：最佳球员(MVP)、最佳射手。2、团队奖：最佳团队。靳寨中心学校政教处、团委、体育组小学足球特色课程方案范文（精选15篇）2根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为推动我校园足球活动的开展，经研究，特制定本实施方案。一、指导思想以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生对足球运动的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。二、工作目标(一)总体目标通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。(二)育人目标1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。2、以球健体，促进学生强壮体魄的形成。3、以球促智，带动学生文化课的学习。(三)年度目标1、通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划，进行练习，并营造特色氛围。2、开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教学。3、在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，在办学特色上获得重大进展，使足球特色成为校园文化的重要组成部分。三、工作措施(一)成立组织机构成立校园足球工作领导小组领导小组组长：韦有智副组长：彭忠仁成员：董自文、蒋孝明、仲海健、刘波(二)明确职责分工1、校长室负责校园足球活动协调和落实，制定考核奖励细则；教导处组织师资裁判培训；体育组制定规范比赛制度。2、各班负责制定本班校园足球运动发展规划和年度计划；组织开展校内的竞赛活动。(三)建立竞赛机制组织学校内的班级与年级间的足球比赛；并选择优秀运动员参加校队。对于比赛成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。(四)完善考核机制学校每年5月对学生足球基本技能进行测试，并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。(五)奖励政策为鼓励开展班级足球活动的积极性，针对考核情况对于贡献突出的班级和相关人员给予奖励小学足球特色课程方案范文（精选15篇）3一、指导思想丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。二、时间与地点：xx年1月5日——1月20日学校足球场三、比赛项目设置及分组1、比赛项目设置：一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。三、四年级：足球基本技能比赛。五、六年级：五人制足球比赛。2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。四、参赛报名办法要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。五、竞赛办法(一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。(二)三、四年级足