教案-全国-2010_九年级化学第三章 第二节 构成物质的基本微粒2 教案沪教版.rar

第二节构成物质的基本微粒[学习目标]1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。3.知道原子是由原子核和核外电子构成的。4.知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。[知识准备]纯净物：(是由一种物质组成的)物质如氧气、氯化钠、水、铁等等混合物：(由两种或多种物质混合而成的)。这些物质相互没有发生反应，混合物里各物质都保持原来的性质。如：空气、食盐水等等。[物质准备]：原子模型等。[资料查询]：布朗运动、STM扫描隧道显微镜与“原子操纵”技术(网上或参考资料上)[课堂练习]1.物质是由________、________、________等微粒构成的。请列举出符合下列要求的常见物质名称，由原子构成的物质有：______、______、______、______、______、______等等。由分子构成的物质有：______、______、______、______、______、______等等。由离子构成的物质有：______、______、______、______、______、______等等。2.分子是________________________________________________________________原子是_________________________________________________________________离子是________________________________________________________________3.构成原子的微粒及性质构成原子的微粒电子原子核质子中子电性和电量质量/kg相对质量4.通过课本P67页讨论，请写出原子相对质量计算公式：（）原子的相对原子质量=————————————（）≈质子数+中子数5.在化学变化中______可分，而______却不可分。是由反应的______化分成______，然后由____________进行了重新组合，形成了________。所以，在化学反应前后________种类没变，________数目没有增减，________的质量也没有改变，只是________的最外层电子数发生了转移或偏移。物理变化中主要由于_______、_______或________的不断运动，造成微粒间隙的变化。[观察思考]1.通过图3-6实验观察思考回答下列问题：(1)氧气、氢气、水分别由什么微粒构成的？________________________________________________________________________(2)请你列举出氧气、氢气、水的主要性质(2~3条)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)为什么这三种物质的性质不相同？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)三种物质间能否相互转化？发生了什么反应？________________________________________________________________________________________________________________________________________________[实验探究]图3-14用α粒子轰击金箔，讨论后回答：(1)解释实验现象_________________________________________________________(2)你能从中得出哪些结论？__________________________________________________________________________________________________________________________