教案-全国-2007_沪教版九年级化学构成物质的基本微粒教案[整理两套].rar
春景****23
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教案-全国-2007_沪教版九年级化学构成物质的基本微粒教案[整理两套].rar
用心爱心专心构成物质的基本微粒自学导航1.原子是不是最小的微粒?谁确认了原子内部有带负电的电子?2.有的物质由分子构成,如有的物质由原子构成,如有的物质由离子构成,如3.对原子核内部结构进行了认真研究的科学家是()A.道尔顿B.卢瑟福C.汤姆生D.拉瓦锡4.下列粒子中,质量最小的是()A.分子B.原子C.中子D.电子5.分子是由构成的,原子是由带正电的和带负电的构成的,原子核是由和构成的。6.为什么整个原子不显电性?7.已知分子、原子、质子、中子、电子等微粒,
教案-全国-2007_九年级化学构成物质的基本微粒教案 沪教版.rar
用心爱心专心121号编辑1九年级化学构成物质的基本微粒教案学习目标:认知目标:1.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒;2.知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可以结合成分子,原子和离子通过得失电子可以相互转换;3.知道原子是由原子核和核外电子构成的能力目标:1.初步学会根据实验现象,来推导原子的组成2.能够根据相对原子质量求算相对分子质量情感目标:逐步建立物质无限可分的观点教学重点:从微观角度来理解化学反应的本质;相对质量的计算原子的构成探究实验:通过虚拟实验
教案-全国-2007_沪教版九年级化学构成物质的基本微粒.rar
用心爱心专心构成物质的基本微粒【学习目标】知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒。知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可以结合成分子,原子和离子通过得失电子可以相互转化。知道原子是由原子核和核外电子构成的。能根据相对原子质量求算相对分子质量。初步认识物质结构学习中的模型方法。建立物质无限可分的观点。【知识结构】开门见山,说明构成物质的微粒有原子、离子和分子,并出示彩图,分别介绍由分子、原子、离子构成的物质和它们的结构。由实验现象的微观图示,物质结构的示意图,真实的分
学案-全国-2007_沪教版九年级化学构成物质的基本微粒 学案[整理两套].rar
用心爱心专心构成物质的基本微粒学案自学导航1.构成物质的基本微粒有、。铜是由构成的,二氧化碳是由构成的,氯化钠是由和构成的。2.分子是构成物质的一种,分子在不断地分子之间有。3.不同的物质具有不同的性质,这是由于构成物质的不同造成的。如氧气能,氢气能,而水却能,氧气由大量的构成,氢气由大量的构成,水由大量的构成。4.分子是由结合而成的,如每个水分子是由2个原子和一个原子构成的。5.水分子分解时,生成和,每2个氢原子结合成一个,每2个氧原子结合成一个。6.在物理变化中,分子本
试题-全国-2007_沪科版九年级化学构成物质的基本微粒 同步练习[整理两套].rar
用心爱心专心构成物质的基本微粒同步练习[基础巩固]一.选择题(每题只有一个正确答案)1.0℃的水继续冷却,结成冰后,分子间的间隔:()A.不变B.增大C.减小D.不能确定2.氮气液化的过程中,发生改变的是()A.氮气分子的大小B.氮气分子的组成C.氮气分子间的距离D.氮气的化学性质3.下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是()A.蒸发氯化钠溶液后,有固体析出B.干冰升华形成二氧化碳气体C.水通电可以收集到氧气和氢气D.水蒸气冷凝为水4.下列物质中含有氧分子的是()A.高锰