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给程老师的信您好!时光荏苒,岁月如梭。三年的光阴仿佛弹指一挥间,我们即将离开您温暖的怀抱,迈入中学的大门。三年里,您把我们从懵懂无知的儿童培养成了风华正茂的少年。在这里,请允许我由衷地说一句:谢谢您,程老师!您上课总是那么风趣幽默,寓教于乐,让我们在潜移默化中收获新知识;您定制的.一条条规矩,总会让我们心服口服地接受,也让我们的班级更加团结,学习的环境更加整洁舒适。难怪您带过的学生个个都说您是个难得的好老师。“授之以鱼不如授之以渔”,您专注于培养我们的独自动手能力。低年级时,我们的黑板报总是老师自己做,老师人累,可同学们却没机会表现自己。而现在,每一次出黑板报,您都是让我们自己安排人员设计版面、绘画以及文字。起初我们经验不足,可经过一次又一次地实践,我们一期比一期做得好。虽然没有得过什么奖,但看到同学们亲手设计和制作的黑板报,大家心中都充满了自豪感。在您的精心培养下,同学们的动手能力都有了较大提高。您在课堂上总是鼓励我们积极发言,想到什么就说什么。您让我们不要被《全解》圈定了思想,应该说出自己对句子独特的见解。您还特别夸奖了发言非常踊跃的汪舒欣。在您的鼓舞下,语文课上,同学们畅所欲言,就连一些平时一言不发的同学也会主动参与,课堂气氛十分活跃。课堂上,您是良师;而课外,您又是益友。记得今年我们去桃花坞春游的时候,由于天气很热,同学们到达目的地的时候就已经热汗直流,非常口渴。不出一会儿,同学们就把带来的水喝了个一干二净。本以为停留一会儿就能返程,没想到我们竟待了两个多小时。大地被太阳毒辣辣地烤着,同学们早已口渴难忍。外面根本买不到水,您就把您水瓶里的水倒给了同学们。看着您水壶里的水越来越少,再看看您脸上慈祥的笑容,我的眼睛不禁湿润了……老师,您在我最低谷时,让我学会走出困境;在骄傲时,让我学会谦虚;在迷惘时,让我找到方向;在我悲伤时,抚平我受伤的心灵……“谁言寸草心,报得三春晖”,程老师,谢谢您!祝您身体健康,万事如意!您的学生20xx年5月21日给程老师的信2敬爱的程老师:您好!这个学期,我从外校来到了普宁二中实验学校五(2)班这个新的集体,您就成了我最喜欢和敬佩的语文老师。您知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼,您的脸上总带着那惯有的笑容……我十分享受和您在一起的每一个日子。可是,您知道吗?当您在讲台上宣布因家中有事要离开我们时,我和同学们可是一百个,不,是一千亿个不愿意、不舍得啊!程老师,别离开我们,我们如果没有了您,字就写不漂亮;没有了您,我们的成绩也不会提高;没有了您,我们的生活就没有了欢乐和色彩。程老师,别走,要不然我们都会想您的。在学习上,您是我们的引路人,而在生活上,您却是唯一能与我们心灵相通的知己。因为有您,我懂得了友情的可贵;因为有您,我懂得了学无止境;因为有您,我学会了珍惜。罗老师也将要离开我们了,难道您的心放得下我们这一群天真活泼的孩子吗?程老师,您就像我们的'父亲一样,教育我们,帮我们冲破一个个难关,带领我们遨游在知识的海洋里。我们作业本上那一个个红勾,那一个个红叉……不都饱含了您对我们的深情,对我们的爱吗?程老师,您是红烛,照亮了别人而把自己燃烧;您是园丁,培育桃李满天下;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,像阳光一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在此,我代表五(1)班、五(2)班所有的同学向您说一声:“程老师,别离开我们,我们需要您!”您的学生:xxxxx年xx月xx日给程老师的信3亲爱的程老师:您知道吗?我现在特别珍惜与您相处的日子,因为再过十几天我就将离开母校、离开您了。六年的小学时光,给我留下来许多美好的回忆。老师您还记得吗?在开学的第一天,我们端坐在教室里,听着您的自我介绍,从那一刻起,我就喜欢上了您。您总是有办法让那一个个方块字排成队儿,组成一个个小短语;也总有办法让那一个个陌生的字母组成一个个家庭,神奇的把它们变成一个个音节。随着年龄的增长,我和班上的其他同学一样,也强烈地爱上了写周记。春光明媚时,您便带我们去发现春天,寻找春天的足迹,去享受美丽的大自然。我们带回来欢乐,当然也带回了写周记的灵感。原来我的'周记写得并不好,但是我仍然积极地把周记打入我的空间日志。您总是默默地进入我的空间,及时地给我一些评价与鼓励,有效地激发了我对写作的信心,使我强烈地爱上了写作。终于,我的作文和周记被一篇篇的作为范文在班上朗读,还经常参加全国作文竞赛,而我也加入了全国少年作家协会。我现在写的作文和周记已有一百多篇了,下个月我的小学成长专辑即将问世。也许,这一切的一切您都