教案-全国-2010_九年级化学 第四单元第一节燃烧与灭火名师导航 沪教版.rar

1爱心用心专心第一节燃烧与灭火名师导航知识梳理一、燃烧的条件燃烧是一种____________________________________化学反应。根据下列对比实验，探究物质燃烧的条件探究实验你的结论用镊子依次夹取分别蘸有酒精和水的棉球，放到蜡烛火焰上灼烧片刻分别点燃两支蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住用镊子分别夹取一小根木条和一小块煤，在蜡烛火焰上点燃答案:发光、发热的剧烈的探究实验你的结论用镊子依次夹取分别蘸有酒精和水的棉球，放到蜡烛火焰上灼烧片刻物质要燃烧必须具有可燃性分别点燃两支蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住物质要燃烧必须与氧气接触用镊子分别夹取一小根木条和一小块煤，在蜡烛火焰上点燃可燃物的温度必须达到着火点二、完全燃烧与不完全燃烧1.当氧气充足时，可燃物__________________，燃烧得快，放出的热量，可燃物中的碳、氢元素分别生成_________和_________；当氧气不充足时，可燃物_________，燃烧得慢，放出的热量，可燃物中的碳、氢元素分别生成_________、_________等有毒气体和小的_________等物质。答案:完全燃烧多二氧化碳水不完全燃烧少一氧化碳碳氢化合物炭黑2.在氧气充足时，碳燃烧生成_________；在氧气不充足时，碳燃烧生成_________。写出这两个反应的表达式：___________________________；___________________________。答案:二氧化碳一氧化碳略略3.一氧化碳是无______无______的_________气体，能与人体内的_________结合，血液中的_________便丧失了输氧的功能，人体就会因缺氧而中毒，甚至死亡。答案:色味有毒血红蛋白血红蛋白三、爆炸1.在________内，如果发生__________________，短时间聚积___________________________，使气体的体积__________________，就会发生爆炸。答案:有限的空间急速的燃烧大量的热迅速膨胀2.通常在一些场所如_________、_________、_________和_________都要备有防爆器材和设立安全措施。答案:油库面粉加工厂化工厂煤矿3.在生活中你注意到吗？在加油站一般要设置什么标志：__________________。在医院一般要设置什么标志：____________________。你还在生活中注意到哪些地方设置安全标志，设置什么样的安全标志，试举一例。______________________________________________________答案:禁止烟火禁止吸烟在面粉加工厂的车间严禁烟火四、灭火的原理与方法灭火的原理和方法(1)_____________________________________________。(2)_____________________________________________。(3)_____________________________________________。一旦失火，不要惊慌，要沉着应付。当烟很大时，用___________________________捂着嘴和鼻子，防止_________，有烟雾的地方要_________或_________。答案:(1)移走可燃物(2)隔绝氧气(3)降低可燃物的温度到着火点以下湿毛巾烟尘蹲下匍匐前进疑难突破在什么情况下会发生爆炸？剖析：可燃物在有限的空间内急速地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体体积急速膨胀而引起爆炸。可燃性气体或粉尘跟氧气(或空气)混合，由于可燃物与氧气接触的表面积很大，遇到明火就有发生爆炸的危险。因此，加油站、面粉厂、煤矿矿井等处要严禁烟火。问题探究问题:燃烧需要哪些条件？试设计实验进行探究。探究：实验仪器和药品：烧杯、铜片、镊子、药匙、导管、滤纸、白磷、红磷、开水、气球（内充有氧气）实验步骤：（1）在大烧杯中注入开水，在烧杯上盖一铜片（2）取一小块白磷，用滤纸吸干，放在铜片的一端，在另一端放相同质量的红磷，观察现象。（3）向烧杯中的白磷通入氧气，观察现象。实验现象：①水中的白磷没有燃烧，铜片上的红磷也没有燃烧，铜片上的白磷燃烧，放出大量的白烟。②向水中的白磷通入氧气，水中的白磷燃烧。结论：可燃物燃烧必须同时满足：与氧气接触，可燃物的温度达到着火点。典题精讲例1:酒精灯火焰用灯帽可盖灭,其原理主要是()A.灯帽能降温B.灯帽盖上后,使可燃物与空气隔绝了C.盖上灯帽后酒精灯芯上没有酒精了D.灯帽是灭火剂思路解析