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小学寒假实践活动方案精彩小学寒假实践活动方案精彩1为推动学校语言文字工作深入开展,提高学校语言文字工作规范化水平,成功创建xx“语言文字规范化示范校”,制定本方案。一、指导思想为进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用和积极影响,根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求,xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动,达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。二、预期目标1、让学生了解错别字的危害,体会不规范用字造成的后果和恶劣影响,教育学生正确书写,规范用字。2、让学生明确写错别字的`原因,养成认真书写,勤于检查的好习惯,并学会检查错别字的方法。3、学会使用工具书的方法,体会使用工具书学习语文的好处。4、通过活动,在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。5、为语文学习积累一些有益的资料。三、活动任务1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查,发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字,及时收集、拍照并上报。四、活动准备1、与家长取得联系,做好家长的思想工作,争取家长的支持与配合,并让家长参与该活动,为学生外出走访的安全提供保障。2、与单位或街道取得联系,做好周边小店店主的思想工作,争取店主的配合,希望店主也能参与到活动中,肯定学生的工作。五、活动时间20xx年1月23日——20xx年2月22日六、活动要求1、各班要高度重视“啄木鸟行动”,做到人人参与,确保工作扎实有效。2、各班主任要切实负起责任,组织有序,详尽准确记载。3、全体学生参加校外活动时要确保人身安全,严防意外事故发生。4、在活动中对相关的人要有礼貌,不能直言批评。七、方法步骤活动以班级为单位组织。学生可以自行进行检查记录,也可以是组成假日小队或家庭小分队,对附近街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、发现后做好记录,再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具,将采集到的不规范使用的个例以图片的形式发送学校语言文字工作专用邮箱,图片要配备必要的文字说明:包括发现者所在班级和姓名、发现时间、地点,另外还要纠错(指明错处、正确用法以及依据和范例)。小学寒假实践活动方案精彩2为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和国家教育部今年五月下发的《关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》,认真落实《丹凤县教育体育局关于利用社会资源开展中小学社会实践活动的实施意见》,充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展,特制定“小学社会实践活动实施方案”,具体内容如下:一、指导思想:认真落实《丹凤县教育体育局关于利用社会资源开展中小学社会实践活动的实施意见》,充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展。奔着社会大课堂的建设目标,结合我校特色和学校现状,坚持以实践资源开发为载体,实践创新为指导,长效发展机制为保障,完善管理方式为手段,逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式,逐步提升社会资源使用效率,促进学校教育与社会教育的紧密结合,探索社会大课堂实施的模式和特色,从而促进学校内涵新发展二、活动目标1、通过社会实践活动,让学生了解国情、民情,了解社会经济的发展。2、通过社会实践活动,让学生把书本中、课堂上学到的知识在实践体验中得到印证、得到升华。3、通过社会实践活动,增强学生对中华民族优秀文化的切身感受,加深对党、对人民的真挚感情。4、通过社会实践活动,培养学生的社会责任感。5、通过社会实践活动,培养学生提出问题、解决问题的能力,提升学生的学习能力和生活自理。6、通过社会实践活动,培养学生热爱家乡、服务社会的思想和能力。7、通过社会实践活动,激发学生研究探索科学的欲望。8、通过社会实践活动,让学生从小树立远大理想,培养其正确的人生观、价值观和世界观。9、通过社会实践活动,陶冶学生的情操,培养他们广泛的兴趣、使其身心健康地良性发展。10、通过社会实践活动,提升学生综合素质,促进学校内涵发展。三、活动形式各班学生以中队、小队等为单位组成活动小组,要求全员参与,并提倡参加多项活动。各中队辅导员指导各小组制定好活动计划后以中队为单位进行汇总并上报学校少先队大队部四、活动内容1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工厂、机关、社会福利单位等,深入了解和谐社会建设情况,