

教案-全国-2019_四年级数学上册 第四单元《工作效率、工作时间、工作量》教案 沪教版.docx
一吃****昕靓
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教案-全国-2019_四年级数学上册 第四单元《工作效率、工作时间、工作量》教案 沪教版.docx
4《工作效率、工作时间、工作量》教学准备1.教学目标1、知道工作效率的含义,初步掌握工作效率、工作时间和工作量的关系,并解决实际问题;2、培养学生分析、解决问题的能力;3、体验用数学知识解决问题的喜悦。2.教学重点/难点理解什么叫作工作效率。掌握工作效率、工作时间和工作量三者之间的数量关系。3.教学用具教学课件4.标签教学过程一、引出问题,寻求方法:1、小胖和小丁丁进行百米赛跑,小胖用了25秒,小丁丁用了20秒。谁跑得快,为什么?(相同的路
沪教版数学四年级上册第四单元《工作效率、工作时间、工作量》教案.pdf
沪教版数学四年级上册第四单元《工作效率、工作时间、工作量》教案一、教学目标1.了解工作效率、工作时间和工作量的概念2.能够用简单的数学式子表示工作效率、工作时间和工作量之间的关系3.学会计算工作效率、工作时间和工作量的方法4.掌握有效的工作方法和技巧,提高工作效率二、教学重点1.工作效率、工作时间和工作量的关系2.有效的工作方法和技巧三、教学难点1.如何提高工作效率2.如何衡量工作效率四、教学准备1.教科书2.练习册3.黑板和白板4.笔、橡皮、尺子等文具五、教学过程5.1导入教师用图表或案例等生动的方式,
沪教版数学四年级上册第四单元《工作效率、工作时间、工作量》教案.pdf
工作时间、工作量》教案一、教学目标1.了解工作效率、工作时间和工作量的概念2.能够用简单的数学式子表示工作效率、工作时间和工作量之间的关系3.学会计算工作效率、工作时间和工作量的方法4.掌握有效的工作方法和技巧,提高工作效率二、教学重点1.工作效率、工作时间和工作量的关系2.有效的工作方法和技巧三、教学难点1.如何提高工作效率2.如何衡量工作效率四、教学准备1.教科书2.练习册3.黑板和白板4.笔、橡皮、尺子等文具5.1导入教师用图表或案例等生动的方式,向学生讲解工作效率的概念以及工作效率与工作时间和工作
教案-全国-2019_四年级数学上册 第四单元《工作效率》教案 沪教版.doc
3工作效率教学目标:1.知识与技能:通过对生活材料的分析,帮助学生理解工作效率的含义,掌握工作量、工作时间与工作效率之间的关系。2.过程与方法:(1)根据工作量、工作时间与工作效率的关系,会解决生活中简单的实际问题,培养学生思维的灵活性。(2)会运用树状算图有条理地思考问题。3.情感态度与价值观:养成学生积极关注、收集、处理生活中数学信息的习惯,体验用数学知识解决问题的快乐。教学重点:理解工作量、工作时间与工作效率的数量关系,会运用数量关系解决生活中的实际问题。教学难点:
四年级上数学教案工作效率、工作时间、工作量_沪教版.docx
2019年小学数学沪教版四年级上册工作效率、工作时间、工作量1.工作效率=。2.已知工作总量和工作效率可以求数量关系是。3.工作量=。4.工作时间=。5.已知:工作量÷工作时间=工作效率那么:=工作量。6.徒弟8小时能生产96个零件师傅的工作效率比徒弟工