ERP沙盘模拟对经管类专业教学的作用.docx

ERP沙盘模拟对经管类专业教学的作用一、ERP沙盘模拟概述ERP沙盘模拟实验最早由瑞典皇家工学院的KlasMellan于1978年开发而成，其最大的特点是采用了体验式教学方式，在体验教学过程中实现了学生对所学知识的巩固与应用[1]。本文以金蝶(中国)公司提供的ERP沙盘模拟软件为例进行介绍。ERP沙盘模拟要求学生从企业自有资源的稀缺性出发，在紧密关注市场变化的前提下，制定公司运营战略、组织公司生产运作、选择市场营销方案。整个模拟过程以采购、生产、营销、配送为主轴，辅以财务运作。对企业经营现实情况的模拟，有利于学生深刻了解企业实际，有助于学生对经管类知识的融会贯通，更为重要的是有助于培养应用性的经管类人才，这也是经管类专业学生实践学习的重要环节。在学院ERP沙盘模拟教学中，首先进行的是分组，一般以6人为一组把学生分成若干团队，团队的每个各成员通过讨论，分别担任CEO、CFO、CPO等不同角色。在熟悉规则和初始年度的运营的基础下，每个团队先进行一二年的摸索，了解竞赛的基本规则和新产品研发的思路。接着，每个团队以初始年的经营为基础，连续进行6～8个年度的生产经营活动。最终根据市场开拓、股东权益、利润、所有者权益等关键性指标对各个团队进行排名。二、ERP沙盘模拟对经管类专业教学的作用ERP沙盘模拟从根本上突破了传统教学的枯燥无味的状况，调动了学生学习的积极性、主动性，考察了学生的分析、判断和应变能力，培养了学生团队意识，是高校教学中值得推广的一种实践教学模式。沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟，可以强化学生的管理知识、训练管理技能、全面提高学生的综合素质。从经管类专业的角度看，金蝶ERP沙盘模拟给经管类专业实践教学环节提供了一种独特的方式，它所具有的真实性、挑战性、趣味性、实用性是其他课堂教学形式难以比拟的。1.ERP沙盘模拟通过对企业经营管理的全方位展现，通过模拟体验，可以使学生在战略管理、营销管理、生产管理、财务管理等方面获益。模拟企业几年中的市场竞争对抗，学生将学会如何分析市场、关注竞争对手、把握消费者需求、制订营销战略、定位目标市场，制订并有效实施销售计划，最终达成企业战略目标。从最初的.战略制订到最后的战略目标达成分析，经过几年的模拟，经历迷茫、挫折、探索，学生将学会用战略的眼光看待企业的业务和经营，保证业务与战略的一致，在未来的工作中更多地获取战略性成功而非机会性成功。另外，在沙盘模拟过程中，团队成员将清晰掌握资产负债表、利润表的结构;掌握资本流转如何影响损益;解读企业经营的全局;预估长短期资金需求，以最佳方式筹资，控制融资成本，提高资金使用效率;理解现金流对企业经营的影响。2.ERP沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使学生树立共赢理念、全局观念与团队合作、诚信等方面的获益。市场竞争是激烈的，也是不可避免的，但竞争并不意味着你死我活。寻求与合作伙伴之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知彼知己，在市场分析、竞争对手分析上做足文章，在竞争中寻求合作，企业才会有无限的发展机遇。通过ERP沙盘模拟对抗课程的学习，学生可以深刻体会到团队协作精神的重要性。在企业运营这样一艘大船上，CEO是舵手、CFO保驾护航、营销总监冲锋陷阵……在这里，每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其责，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。另外，诚信原则在ERP沙模模拟课程中体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞争规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。保持诚信是学生立足社会、发展自我的基本素质。3.在ERP沙盘模拟中，学生经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。学生借助ERP沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使学生受益非浅，达到磨炼商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。三、ERP沙盘模拟在教学中的应用策略ERP沙盘的实践教学环节的顺利实施离不开实验室建设、师资力量、教学时数等方面前期准备工作，同时与学校领导的重视和支持也是密不可分的，因此引入ERP沙盘模拟教学不但需要学校在政策上、资金上的支持，而且需要物流教研室对ERP沙盘模拟课程建设的跟进。从ERP沙盘模拟教学实际考虑，重点需要做好以下工作：1.加强实验室建设。ERP沙盘模拟教学对于实验室的软硬件有一定的要求，硬件包括沙盘盘面的基本建设，软件包括金蝶K/3ERP管理系统以及其他相关配套设施。沙盘的软硬件初期建设需要几十万元的投入，因此在实验室建设上，学校领导在政策上要予以支持，在资金上要予以投入，否则ERP沙盘模拟是难以进行下去的。2.提升师资力量。ERP沙盘涉及物流、企