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幼儿园防震防灾演练方案(通用7篇)幼儿园防震防灾演练方案篇1为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力,特制定本次防震演练方案。一、演练时间、地点时间:20__年4月9日下午3:20-----3:50地点:幼儿园二、演练组织机构总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况)广播发令:业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识)楼道安全:__(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),__、__(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序)__、__(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序)幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散)应急保障:__(携急救箱),幼儿园卫生保健教师摄像:业务园长三、演练对象营里镇幼儿园全体师生四、演练内容演练包括应急避震和疏散两个内容,当地震发生时,先进行应急避震,当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。五、演练实施过程1、前期准备工作:(1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线。(2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义。2、正式演练前(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),演练前的注意事项:1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外)2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。(2)安全方面①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”,幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。(3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结。3、演练行动步骤:首先当地震发生时,先进行应急避震:从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上,要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方,躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止,当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会幼儿应该做到:(1)要保持镇定,切莫惊慌失措,尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。(2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿,在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。(6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。(7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。(8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。其次组织幼儿进行疏散:第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩。第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次)第一步:(发生地震)(1)3:20:总指挥郝桂凤宣布营里镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器(2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震,各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离。”(3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项:①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部,等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。第二步:(准备撤离)教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队)第三步:(开始撤