2024年福建农林大学金山学院单招职业倾向性测试题库（500题）含答案解析.docx

2024年福建农林大学金山学院单招职业倾向性测试题库（500题）含答案解析第一部分单选题(300题)1、发生火灾时，不匍匐前进难以逃生，关于其原因，下列说法错误的是()A.低处有残留的新鲜空气B.有毒有害气体集中于高处C.浓烟自下而上扩散D.低处视野比较清晰【答案】：C【解析】在发生火灾时，浓烟从上往下扩散，而非自下而上。故选C。考点：灾害专项题库2、下列哪部作品是笛福的小说?()A.《鲁滨逊漂流记》B.《巴黎圣母院》C.《人间喜剧》D.《复活》【答案】：A【解析】A项，《鲁滨逊漂流记》是笛福的小说，A项正确;B项，《巴黎圣母院》是雨果的作品，B项错误;C项，《人间喜剧》是巴尔扎克的作品，C项错误;D项，《复活》是列夫·托尔斯泰的作品，D项错误。故选A。考点：人文常识3、工作报告主要有三种形式。下面不属于工作报告的形式的是()A.从中间到上下的形式B.从上到下的形式C.平级形式D.从下到上的形式【答案】：B【解析】工作报告主要有三种形式，从下到上的形式、平级形式和从上到下的形式，不包括从中间到上下的形式。故选B。考点：团队合作4、人的美，既包括外在美，又包括内在美。你认为能使自己变美的方式有()①浓妆艳抹，穿着追求时尚②加强体育锻炼使自己体魄健美③提高文化修养和品德修养④关注自己的仪表A.①④B.①②C.①②③D.②③④【答案】：D【解析】青少年应追求外表美和心灵美的和谐统一。人的美，既包括外在美，又包括内在美，内在美对外在美有促进作用，②③④说法正确;①说法错误，这并不是真正的美，是虚荣的表现。故选D。考点：心理素质与社5、手机可能使一个孩子深陷其中不能自拔。近日，看到一个“标题党”:________，表达了人们的深深忧虑。因此，中小学都将大力治理学生手机问题纳入重难点，很多学校校规中明确规定禁止学生带手机进入校园和课堂，违者将受重罚。即便如此，学生携带手机的现象还是呈现蔓延之势，拥有手机的学生越来越低龄化。填入画横线部分最恰当的一项是（）A.未来让手机给毁了B.别让手机危害孩子C.恐怖的手机危害D.手机，身边的炸弹【答案】：A【解析】这个标题属于“标题党”，应该是吸引眼球、过分夸张的，并且这个标题能够体现后文“表达了人们的深深忧虑”的意思，由后文可知，这个标题还应该包含“手机的危害”“正在蔓延的趋势”的意思。A项，能够表达家长们深深地忧虑，体现了手机“毁了未来”的危害，“未来”一词也包含了学生携带手机依然呈现蔓延之势的意思，A项正确；B项，强调“危害”，但是没有“正在蔓延”的意思，表达人们忧虑的意思也不够强，B项错误；C项，强调了手机的危害，但是无法体现出孩子，而且没有体现出未来的趋势，C项错误；D项，没有体现出未来的趋势，D项错误。故选A。考点言语理解6、下列有关台风的表述，不正确的是()A.台风是发生在西太平洋和南海海域，中心附近最大风力达12～13级的热带气旋B.台风的发生有季节性，一般发生在夏秋之间，最早发生在五月初，最迟发生在十一月C.台风的形成需要具备高温、高湿的大气D.台风眼区是最容易形成灾害的狂风暴雨区【答案】：D【解析】台风中最大风速发生在云墙的内侧，最大暴雨发生在云墙区，所以云墙区是最容易形成灾害的狂风暴雨区，并非台风眼区。故选D。考点：灾害专项题库7、在大数据时代，信息堪称核心资源。让信息创造更多价值，将给“一带一路”增添巨大动能，全方位的信息合作成为落实“一带一路”倡议的重要一环。下列选项，最能说明“信息合作”必要性的一项是()A.围绕“一带一路”，众多海外企业界人士期待信息通途助力沟通合作、互利共赢B.沿线国家对中国的贸易和投资政策、中国市场、中企“走出去”等信息很感兴趣C.沿线国家了解经济信息，投资者和规则制定者就能及时而准确地做出判断并促进合作D.中国海关总署已制定出台多项政策，推动形成全方位、立体化、网络化的互联互通【答案】：C【解析】语段主要讲的是信息合作对落实“一带一路”倡议的作用，海外企业界人士的期待、沿线国家感兴C、中国海关总署的措施，都不如“促进合作”更能说明对落实“一带一路”倡议所起到的直接作用。故选C。考点：言语理解8、在Windows7中，若想选择多个连续的文件，应该如何选择()A.单击第一个文件，按住“Shift”键，再点击要选择的最后一个文件B.按下快捷键“CtrI+A”C.单击第一个文件，按下“Ctrl”键，再点击要选择的最后一个文件D.按住鼠标左键拖拉矩形框选中【答案】：A【解析】Shift+鼠标左键可以选择连续的多个文件。故选A。考点：计算机信息技9、下列哪一种现象的物理原理不同于其他三项?()A.水中的手指变粗B.池水看起来比实际的浅C.只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼D.小明在宁静的湖边看见“云在水中飘”【答案】：D【解析】A项，盛水的水杯中间厚、边缘薄，就如同一个凸